科目： 來(lái)源： 題型：填空題

科目： 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．探究壓力的作用效果

器材	壓力小桌、砝碼、海綿
過(guò)程 方法	①比較圖甲與乙所示的情況可知，壓力作用的效果與壓力有關(guān)； ②比較乙丙兩次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯． ③實(shí)驗(yàn)中用到的兩種研究方法是轉(zhuǎn)換法和控制變量法．
問(wèn)題 討論	小雨想用一支鉛筆作為器材，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下②中得出結(jié)論的正確性，請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)這個(gè)小實(shí)驗(yàn)．利用一支鉛筆驗(yàn)證壓力的作用效果與受力面積之間的關(guān)系時(shí)，用左右手的中指分別接觸鉛筆的兩端，用力擠壓，感覺(jué)與鉛筆尖接觸的手指比較疼，這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了“壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯”

科目： 來(lái)源： 題型：作圖題

9．汽車在水平公路上勻速向右直線行駛，請(qǐng)畫(huà)出它所受力的示意圖．

科目： 來(lái)源： 題型：填空題

科目： 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．探究牛頓第一定律：

過(guò)程	如圖所示，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，先后滑到三種不同水平面上，其中小車在木板表面上運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變得最慢．
作圖	請(qǐng)畫(huà)出小車在毛巾表面上運(yùn)動(dòng)時(shí)的受力示意圖．
結(jié)論 方法	若運(yùn)動(dòng)的物體不受力的作用，將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)． 在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)理想化推理得出結(jié)論，運(yùn)用的科學(xué)方法是科學(xué)推理法．
問(wèn)題 討論	用彈簧測(cè)力計(jì)拉著同一木塊分別在以上三種水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)在毛巾表面上彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)最大，說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)．

科目： 來(lái)源： 題型：填空題

6．甲、乙二人各用10N的力沿相反方向水平拉一彈簧測(cè)力計(jì)，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為10N．

科目： 來(lái)源： 題型：填空題

科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于物體所受重力的方向正確的是（　　）

A．

B．

C．

D．

科目： 來(lái)源： 題型：選擇題