17．作圖讀數(shù)題 

（1）如圖1所示，重量為5N的小球正沿斜面滾下，畫出小球所受重力的示意圖．
（2）如圖2所示，正在足球場上滾動的足球，請畫出足球受力的示意圖．
（3）如圖3，此彈簧測力計的分度值是0.2N，讀數(shù)是3.6N．

16．在用伏安法測定值電阻R₁阻值的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)誤接成了如圖甲所示的電路，測得的有關(guān)電流表和電壓表的數(shù)據(jù)如表所示，并根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)繪制成如圖乙所示的U-I圖象，電源兩端的電壓不變，求：

U/V	7	6	5	4	3	2
I/A	0.2	0.4	0.6	0.8	1.0	1.2

（1）該電路的電源電壓為多少伏？
（2）定值電阻R₁的阻值為多少歐？
（3）當(dāng)電壓表示數(shù)為7V時，定值電阻R₁的功率為多少瓦？

15．下列實(shí)例中符合安全用電原則的是（　�。�

	A．	雷雨天用手機(jī)通話		B．	洗完手后用未擦干的手去開燈
	C．	在高壓輸電線附近放風(fēng)箏		D．	及時更換破損的導(dǎo)線

14．某用電器的電阻是120Ω，要使電路中的總電流的$\frac{1}{5}$通過這個用電器，就跟這個用電器的電器并聯(lián)一個30Ω的電阻．

13．宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，我們看到的太陽只是銀河系中一顆普通的恒星（選填“行星”、“恒星”或“衛(wèi)星”），天體之間相距遙遠(yuǎn)，天文學(xué)中用“光年”作為長度（長度/時間）的單位．

12．彈力是物體由于發(fā)生彈性形變 而產(chǎn)生的力．如圖所示，正在使用的彈簧測力計指針指在某一位置．這個彈簧測力計的量程是0～5NN，分度值是0.2N．圖中的物重為2.2N．

11．下列敘述正確的是（　　）

	A．	相互接觸的物體發(fā)生相對運(yùn)動時，一定會產(chǎn)生摩擦力
	B．	靜止在斜坡上的汽車如果受到的力全部消失，汽車仍保持靜止
	C．	行駛中的公交車剎車時，站立的乘客身體會前傾，是由于人受到慣性的作用
	D．	彈簧測力計的原理是在彈性限度內(nèi)彈簧受到的拉力與彈簧的伸長量成正比

10．在研究二力平衡的實(shí)驗(yàn)中，小紅和小明分別設(shè)計了如圖甲、乙所示的兩種實(shí)驗(yàn)方案．
（1）小紅將系在小卡片（重力可以忽略不計）兩端的細(xì)線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個拉力的方向相反，可以通過調(diào)整鉤碼個數(shù)來改變拉力的大�。�當(dāng)小卡片平衡時小紅將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松開后小卡片不能（填能或者不能）平衡．設(shè)計此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究不在同一直線上兩個力是否平衡．
為了驗(yàn)證只有作用一個物體上的兩個力才能平衡狀態(tài)，小紅下一步的操作是將小卡片剪斷．
（2）在探究同一問題，小明設(shè)計了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，將木塊放在水平面上，同學(xué)們經(jīng)過分析．
評估認(rèn)為：小紅的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為其主要原因是D
A．小卡片容易扭轉(zhuǎn)                         B．小卡片容易在水平方向保持平衡
C．小卡片是容易獲得的材料                 D．減小了摩擦力對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響．

9．如圖所示：

（1）甲實(shí)驗(yàn)表明：力的作用效果與力的方向有關(guān)；
（2）乙實(shí)驗(yàn)表明：液體壓強(qiáng)與液體深度有關(guān)；
（3）丙圖中自動喂水器主要利用了連通器原理．

8．神農(nóng)架國際滑雪場是湖北著名的冬季運(yùn)動場所，每年都吸引宜昌眾多滑雪愛好者去體驗(yàn)．當(dāng)滑雪者用力撐雪杖，使自己從靜止開始滑，表明力能使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變．當(dāng)滑雪者在雪地上踩出一個個腳印，說明力還能使物體的形狀發(fā)生改變．