11．運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題

（1）家庭電路中，保險(xiǎn)絲應(yīng)該串聯(lián)在電路中；小宇發(fā)現(xiàn)洗手間的燈不亮了，而燈泡沒(méi)壞．于是他閉合開(kāi)關(guān)，用測(cè)電筆分別測(cè)試a、b…f各點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)測(cè)試a、b、c三點(diǎn)時(shí)測(cè)電筆發(fā)光，而測(cè)試d、e、f時(shí)不發(fā)光．這說(shuō)明cd兩點(diǎn)間發(fā)生了斷路．于是他很快修好了該電路．
（2）請(qǐng)按照如圖2電路，連出如圖3的實(shí)物圖．
（3）如圖4所示的電路中，R₁、R₂串聯(lián)，電源電壓為9V，當(dāng)R₁兩端電壓為6V時(shí)，R₂的電功率為0.3W，則R₁=？Ω．請(qǐng)你寫(xiě)出求解R₁的思路：

10．某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用如圖（甲）所示的器材，探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素．

（1）要提起圖（甲）中的重物，請(qǐng)完成滑輪組的繞線（要求最省力）．
（2）該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)將圖（甲）中的物體換成鉤碼，采用圖（乙）所示的繞線方法，測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率如表所示．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	鉤碼重量G/N	鉤碼上升高度h/m	拉力F/N	拉力F通過(guò) 距離s/m	機(jī)械效率η/%
1	0.50	0.20	0.42	0.40	60
2	1.00	0.20	0.75	0.40
3	1.50	0.20	1.05	0.40	71
4	2.00	0.20	1.38	0.40	72
5	2.50	0.20	1.68	0.40	74

第二次實(shí)驗(yàn)，滑輪組的機(jī)械效率η₂=67%（計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)位）．
（3）請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在上圖的坐標(biāo)中用光滑曲線畫(huà)出η與G的關(guān)系圖．
（4）根據(jù)以上信息，可以得出：相同的滑輪組隨著提升物重的增加，滑輪組的機(jī)械效率增大（選填“增大”、“減小”或“不變”）．
（5）在某一次測(cè)量中，將圖（乙）中F的方向改為圖（丙）所示，其它條件不變，滑輪組的機(jī)械效率不會(huì)改變．（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）

9．在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，某小組同學(xué)用如圖所示的裝置，將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中，為了便于操作和準(zhǔn)確收集數(shù)據(jù)，用升降臺(tái)調(diào)節(jié)溢水杯的高度來(lái)控制物體排開(kāi)液體的體積．他們觀察并記錄了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)及排開(kāi)液體的體積實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中．

液體種類	實(shí)驗(yàn)序號(hào)	物體重力 G物（N）	彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F（N）	物體受到浮力F浮（N）	排開(kāi)液體體積V排（cm3）
水 Ρ水=1.0g/cm3	1	2	1.5	0.5	50
	2		1.0	1.0	100
	3		0.5		150
酒精 Ρ酒精=0.8g/cm3	4	2	1.6	0.4	50
	5		1.2	0.8	100
	6		0.8	1.2	150

（1）分析數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)所用物體的重力為2N，第三次實(shí)驗(yàn)中物體所受的浮力F_浮=1.5N．
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2和3（或4、5和6）可初步得出結(jié)論：當(dāng)液體的種類相同時(shí)，排開(kāi)液體的體積越大，浸在液體中的物體受到的浮力越大；分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4或者2、5或者3、6；可初步得出結(jié)論：當(dāng)排開(kāi)液體的體積相同時(shí)，液體的密度越大，浸在液體中的物體受到的浮力越大．
（3）請(qǐng)你計(jì)算出第三次實(shí)驗(yàn)中物體排開(kāi)水受到的重力G_排=1.5N．（g=10N/kg）通過(guò)比較每次實(shí)驗(yàn)中物體受到的浮力和它排開(kāi)液體的重力的關(guān)系，還可以驗(yàn)證阿基米德原理．
（4）本實(shí)驗(yàn)在探究“浮力的大小與哪些因素”有關(guān)時(shí)，選用了不同液體并進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，其目的是為了B（選填字母序號(hào)）．
A．取平均值減小誤差   B．尋找普遍規(guī)律
（5）實(shí)驗(yàn)中小明同學(xué)觀察到將同一個(gè)物體浸沒(méi)在密度越大的液體中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)越小，于是他靈機(jī)一動(dòng)在彈簧測(cè)力計(jì)下掛一個(gè)重1.5N的物塊，如圖甲所示；當(dāng)他把物塊浸沒(méi)在水中時(shí)，如圖乙所示，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為0.5N，他就在0.5N處對(duì)應(yīng)標(biāo)上1.0g/cm³的字樣；當(dāng)他把物塊浸沒(méi)在酒精中時(shí)，如圖丙所示，應(yīng)該在彈簧測(cè)力計(jì)刻度盤的0.7N處對(duì)應(yīng)標(biāo)上0.8g/cm³字樣，聰明的他就將圖甲所示裝置改裝成了一個(gè)能測(cè)液體密度的密度秤．

8．暑假即將來(lái)臨，溺水事件時(shí)有發(fā)生，同學(xué)們要樹(shù)立安全意識(shí)．在河里游泳時(shí)最怕遇到漩渦，當(dāng)人進(jìn)入漩渦邊沿后，往往不由自主地被吸入漩渦中心造成事故．這是因?yàn)橄鄬?duì)于漩渦邊沿，漩渦中心流速大，壓強(qiáng)較小，從而形成指向漩渦中心的壓力差，把人吸進(jìn)去．

7．閱讀短文，回答問(wèn)題：
無(wú)葉更舒適
如圖1甲是一款新型無(wú)葉電風(fēng)扇，與傳統(tǒng)有葉風(fēng)扇相比具有易清潔、氣流穩(wěn)、安全等特點(diǎn)．開(kāi)始時(shí)，底座中的電動(dòng)機(jī)將空氣從進(jìn)風(fēng)口吸入，吸入的空氣經(jīng)壓縮后進(jìn)入環(huán)形空腔，再?gòu)沫h(huán)形空腔上的細(xì)縫中高速吹出，夾帶著周邊的空氣一起向前流動(dòng)，導(dǎo)致后方更多的空氣流入風(fēng)扇的出風(fēng)口，風(fēng)量被顯著放大．
無(wú)葉風(fēng)扇的細(xì)縫結(jié)構(gòu)是根據(jù)“康達(dá)效應(yīng)”設(shè)計(jì)的，康達(dá)效應(yīng)是指當(dāng)流體（水或空氣）順著物體的凸表面流動(dòng)時(shí)，有向物體吸附的趨向并沿物體的表面繼續(xù)向前，在離開(kāi)物體的瞬間，由于慣性其運(yùn)動(dòng)方向與出風(fēng)口未端的法線垂直．

（1）風(fēng)扇正常運(yùn)行時(shí)，相同時(shí)間內(nèi)細(xì)縫流出的空氣質(zhì)量等于（小于/等于/大于）進(jìn)風(fēng)口流進(jìn)的空氣質(zhì)量．
（2）下列與后方更多空氣流入電扇出風(fēng)口的原理相同的是B．
A．載重汽車裝有許多車輪              B．飛機(jī)飛行時(shí)機(jī)翼獲得升力
C．足球在草坪上滾動(dòng)得越來(lái)越慢        D．帶電的玻璃棒能吸引輕小物體
（3）圖2是小明設(shè)計(jì)的圓形空腔橫截面示意圖，其中設(shè)計(jì)合理的是A．

（4）在相同的時(shí)間內(nèi)，電扇出風(fēng)口輸出的能量比細(xì)縫口輸出的能量要大，這是因?yàn)榱魉俅蟮奈恢脡簭?qiáng)�。�

6．圖甲為小剛和小強(qiáng)對(duì)“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”這一問(wèn)題提出猜想時(shí)的情景．為了驗(yàn)證他們的猜想．他們找來(lái)了量程合適的彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)、長(zhǎng)木板一塊、質(zhì)量相同的長(zhǎng)方體木塊和塑料塊各一塊

（l）要驗(yàn)證他們的猜想．首先要解決的問(wèn)題是如何測(cè)量滑動(dòng)摩擦力．他們經(jīng)過(guò)討論一致認(rèn)為：要準(zhǔn)確地測(cè)出物體與長(zhǎng)木板之間滑動(dòng)摩擦力的大小，必須用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體，使它沿水平長(zhǎng)木板勻速直線滑動(dòng)．
（2）他們通過(guò)圖乙、丙所示的實(shí)驗(yàn)．可以得出的結(jié)論是：在保持接觸面粗糙程度一定時(shí)壓力越大．滑動(dòng)摩擦力越大．
（3）小強(qiáng)對(duì)小剛說(shuō)：“我只要用丙中的器材再做一次實(shí)驗(yàn)．就能驗(yàn)證我的猜想．”小強(qiáng)的做法是：將塑料塊放在下面，木塊疊放在塑料塊上面，用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)．重新做一次實(shí)驗(yàn)．

5．（1）如圖甲，一物體沿著斜面勻速下滑，在如圖中畫(huà)出物體下滑過(guò)程中受到的所有力．（不計(jì)空氣阻力）
（2）畫(huà)出圖乙中斜面上小球受到的重力和它對(duì)斜面的壓力．

4．如圖所示，甲容器中裝有適量的水，水對(duì)容器底的壓力是F₁，容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)是p₁，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)是p₃，將甲圖倒放時(shí)如乙圖（圖中沒(méi)有畫(huà)出水的位置），水對(duì)容器底的壓力是F₂，容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)是p₂，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)是p₄，則F₁＜F₂，p₁＞p₂，p₃＞p₄．（填“＞”、“=”或“＜”）．

3．冰冰用手握著一個(gè)重為10N的水杯靜止在空中，杯口豎直向上，手的握力為20N，則水杯受到的摩擦力為10N；若使手的握力增大到30N，則水杯受到的摩擦力為10N；其中重力與摩擦力是一對(duì)平衡力．

2．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓的存在，意大利科學(xué)家托里拆利最早測(cè)出大氣壓的數(shù)值．一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓p₀=1.013×10⁵Pa．