科目: 來(lái)源: 題型:作圖題
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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題
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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
燒杯和鹽水的總質(zhì)量(g) | 燒杯的質(zhì)量(g) | 鹽水的質(zhì)量(g) | 鹽水的體積cm3 | 鹽水的密度(g•cm-3) |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 密度大 質(zhì)量大 | B. | 透光性好 硬度大 | ||
C. | 透光性好 質(zhì)量大 | D. | 密度大 硬度大 |
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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在探究平面鏡成像時(shí),為了使棋子的像清晰一些,用手電筒對(duì)著棋子照 | |
B. | 在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),為了清楚觀(guān)察燭焰的像,應(yīng)在明亮的環(huán)境下實(shí)驗(yàn) | |
C. | 在探究紅外線(xiàn)的熱效應(yīng)時(shí),為了使溫度計(jì)示數(shù)變化明顯,將玻璃泡涂黑 | |
D. | 在探究二力平衡的條件時(shí),為了忽略重力的影響,選用輕質(zhì)卡片來(lái)實(shí)驗(yàn) |
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