分析 (1)重力的作用點在重心上,方向豎直向下;支持力的作用點也在重心上,方向垂直擋板斜向上,按照已知的作用點、方向來作出示意圖.
(2)懸掛的小球擺動到最高的位置,此時小球受拉力和重力作用,根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心,然后過重心表示出重力的方向和拉力的方向.
解答 解:
(1)小球所受重力方向豎直向下,重力從重心豎直向下畫;
擋板B對A的支持力方向垂直擋板斜向上,支持力從重心垂直擋板斜向上畫,如圖:
(2)懸掛的小球擺動到最高位置,此時小球受拉力和重力作用;
從球體的重心開始沿豎直向下的方向即可做出小球受到的重力,繩子對球的拉力沿繩子的方向斜向上,作用點也可以在重心,如圖所示:
點評 畫力的示意圖,是用一條帶箭頭的線段表示力,線段的長度表示力的大小,箭頭表示力的方向,起點或終點表示力的作用點.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 同種物質(zhì)的質(zhì)量m跟其體積V成正比 | |
B. | 同種物質(zhì)的密度ρ跟其質(zhì)量m成正比 | |
C. | 同種物質(zhì)的密度ρ跟其體積V成反比 | |
D. | 同種物質(zhì)的密度ρ跟其質(zhì)量m成正比,跟其體積V成反比 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在探究平面鏡成像時,為了使棋子的像清晰一些,用手電筒對著棋子照 | |
B. | 在探究凸透鏡成像規(guī)律時,為了清楚觀察燭焰的像,應(yīng)在明亮的環(huán)境下實驗 | |
C. | 在探究紅外線的熱效應(yīng)時,為了使溫度計示數(shù)變化明顯,將玻璃泡涂黑 | |
D. | 在探究二力平衡的條件時,為了忽略重力的影響,選用輕質(zhì)卡片來實驗 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | B | C | D | E | F |
彈簧測力計示數(shù)/N | 2.6 | 2.5 | 2.4 | 2.4 | 2.3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 擠壓牙膏時可 反映出力能使物體發(fā)生形變 | |
B. | 新的整支牙膏受到的重力是0.03N | |
C. | 牙膏蓋上的條紋是為了增大摩擦 | |
D. | 牙膏蓋子中間的尖銳物是為了增大壓強 |
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