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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

5.小雨站在水平地面上,通過(guò)如圖所示的滑輪組從井中提水(不計(jì)繩重及摩擦).已知小雨的質(zhì)量為50kg、雙腳與地面的接觸面積為0.04m2,圓柱形水桶的底面積為0.2m2、容積為0.1m3(不計(jì)桶的厚度,g=10N/kg).
(1)小雨的重力是多少?
(2)將空桶勻速下放的過(guò)程中(桶底未接觸水面),小雨對(duì)地面的壓強(qiáng)為1.15×104Pa,則桶和動(dòng)滑輪總重是多少?
(3)假設(shè)水桶向上提起水的重力為680N,則將水桶拉離水面后,勻速拉動(dòng)過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.在“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,芳芳將適量的固體碎末裝在試管中,所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.

(1)將放入適量固體碎末的試管放在盛有水的燒杯中加熱,其目的是什么?
(2)試管在水中的深度要適當(dāng).試從兩個(gè)方面說(shuō)明其“適當(dāng)”的含義是什么?
(3)她根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象如圖乙所示,則該固體屬于“晶體”還是“非晶體”?
(4)圖丙是她根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的另一種固體熔化圖象,其熔點(diǎn)是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.古希臘學(xué)者亞里士多德認(rèn)為:如果要使一個(gè)物體持續(xù)運(yùn)動(dòng),就必須對(duì)它施加力的作用.而伽利略認(rèn)為:物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來(lái)維持.到底誰(shuí)說(shuō)得對(duì)呢?為了探究這個(gè)問(wèn)題,小明和同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

(1)要探究運(yùn)動(dòng)到底需不需要力來(lái)維持,只需研究力對(duì)運(yùn)動(dòng)物體的影響,所以小明讓一輛運(yùn)動(dòng)的小車(chē)在不同的阻力作用下研究它的速度變化.小明在實(shí)驗(yàn)中是如何讓小車(chē)受到不同阻力的?
(2)為了探究不同阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響,我們應(yīng)該保持小車(chē)受不同阻力前的速度是相同的,你認(rèn)為小明是如何做到這一點(diǎn)的?
(3)請(qǐng)將小明在本實(shí)驗(yàn)中的結(jié)論填寫(xiě)完整:平面越光滑,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),說(shuō)明小車(chē)收到的摩擦力越小,速度減小得越慢.
(4)推理:小車(chē)若不受阻力,小車(chē)將做勻速直線運(yùn)動(dòng).

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

1.如圖所示,圓球在水平地面上滾動(dòng),請(qǐng)畫(huà)出球?qū)Φ孛娴膲毫Φ氖疽鈭D.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖甲所示電路,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S,在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器阻值從最大變化到最小過(guò)程中,兩個(gè)電阻的“U-I”關(guān)系圖象如圖乙所示,則電源電壓為6V,定值電阻R1的阻值為10Ω,在此過(guò)程中電路消耗的總功率變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

19.在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.
(1)根據(jù)圖示的情境可知,甲(選填“甲”或“乙”)的磁性強(qiáng),說(shuō)明電流一定時(shí),線圈匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強(qiáng).
(2)電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是大頭針被磁化,同名磁極相互排斥.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.家庭電路中“超負(fù)荷”是指電路中電流過(guò)大,出現(xiàn)上述情況時(shí),電路中保險(xiǎn)絲會(huì)自動(dòng)熔斷,是因?yàn)楸kU(xiǎn)絲的熔點(diǎn)較低,其工作原理是利用電流的熱效應(yīng);家庭電路觸電事故有單線觸電和雙線觸電兩種,都是人體直接或間接跟火線(選填“火線”或“零線”)接觸造成的.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

17.滑輪在生活中有著廣泛的應(yīng)用,在需要改變力的方向時(shí),要使用定滑輪(選填“定滑輪”或“動(dòng)滑輪”);在需要省力時(shí),要使用動(dòng)滑輪(選填“定滑輪”或“動(dòng)滑輪”).建筑工地上,施工人員用如圖所示的滑輪組勻速吊起建筑材料,吊籃及建筑材料共重1200N,不計(jì)滑輪、吊鉤和繩的重力及繩的摩擦,繞在滑輪組上的鋼絲繩的拉力為600N.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的到來(lái),將改變?nèi)藗兊纳罘绞剑?014年9月,中國(guó)“智慧城市”研究院在聊城大學(xué)揭牌成立,聊城成為“智慧城市”后,人們只要按一下手機(jī)上的智能終端按鈕,家里的電飯鍋就能自動(dòng)開(kāi)始做飯,手機(jī)是通過(guò)電磁波傳遞信息的,在電磁波譜中,有無(wú)線電波、紅外線、可見(jiàn)光、紫外線、X射線和γ射線等,其中,波長(zhǎng)最長(zhǎng)的是無(wú)線電波;它們的波速相同(選填“頻率”、“波長(zhǎng)”或“波速”).

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