19．一個額定電壓是2.5V的小燈泡，正常工作時的電阻約為8Ω，小科想測量它的額定功率，實(shí)驗室有如下器材：電源（電壓恒為6V）、電流表、電壓表、開關(guān)各1個、規(guī)格分別為“10Ω　 1A”和“50Ω　 0.5A”的滑動變阻器2個，導(dǎo)線若干．
（1）小明設(shè)計了如圖所示電路，他應(yīng)選用規(guī)格為50Ω0.5A的滑動變阻器．
（2）正確連接電路并正確操作后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表有示數(shù)但比較小，那么接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是應(yīng)移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光．
（3）小科測量實(shí)驗時，部分實(shí)驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象如表，由于小科粗心大意，沒有記錄燈泡正常發(fā)光時電流表示數(shù)，于是他根據(jù)第一次實(shí)驗數(shù)據(jù)計算出燈泡電阻R=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}$=$\frac{1V}{0.2A}$=5Ω，再計算出燈泡兩端電壓為2.5V時的功率P=$\frac{{U}_{2}^{2}}{R}$=$\frac{（2.5V）^{2}}{5Ω}$=1.25W．請你判斷小燈泡的額定功率應(yīng)＜（選填“＞”、“=”、“＜”）1.25W．

實(shí)驗次數(shù)	電壓表示數(shù)/V	電流表示數(shù)/A	燈泡亮度
1	1	0.2	較暗
2	2.5	/	正常發(fā)光
3	6	0.3	不發(fā)光

18．現(xiàn)有一只標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡，但不知道額定功率，小明同學(xué)想通過實(shí)驗測定它的額定電功率．

（1）如圖甲是該實(shí)驗所需器材的實(shí)物圖，部分導(dǎo)線已連接好．請用筆畫線代替導(dǎo)線將其他未連接好的部分連接起來（要求導(dǎo)線不變叉）．
（2）閉合開關(guān)，移動滑動器的滑片P，使小燈泡兩端的電壓剛好為2.5V．此時電流表的讀數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定電功率為0.5w．

17．王明同學(xué)準(zhǔn)備測量額定電壓2.5V的小燈泡在實(shí)際工作時的功率，根據(jù)已有器材，他設(shè)計好了電路原理圖，并完成了實(shí)物連接，如圖甲所示．

（1）某次測量過程中，閉合開關(guān)后，電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電壓表的示數(shù)為1.2V，電流表的示數(shù)為0.4A，則此時小燈泡的功率為0.48W（最后一空保留兩位小數(shù)）．
（2）滑動變阻器的滑片P向B端滑動后，小燈泡的電功率將增大．（選填“增大”、“減小”或“不變”）
（3）王明同學(xué)經(jīng)過多次測量與計算后，得到了一組功率P與電壓的平方U²的數(shù)據(jù)，下列圖中能正確表示P與U²的關(guān)系的是C（設(shè)燈絲電阻不變）．

16．在測定“燈泡電功率”實(shí)驗中，已知電源電壓是6V，小燈泡的額定電壓是3.8V，圖甲是小王同學(xué)沒有連接完的實(shí)物電路．

（1）請用筆畫出導(dǎo)線，將實(shí)物電路連接完整，要求滑片P向右移動，小燈泡變亮．
（2）當(dāng)閉合電路的開關(guān)時，若出現(xiàn)以下不正�，F(xiàn)象（如表），請你從下列選項中選擇可能的原因填入表中（只要填選項代號）

	電路中出現(xiàn)的不正常現(xiàn)象
順序	電燈的亮暗	電流表示數(shù)I/A	電壓表示數(shù)U/V	可能的原因
甲	不亮	0.54	0	C
乙	很亮	0.42	4.2	D
丙	不亮	0	4.5	A

A．燈泡斷路　　B．滑動變阻器斷路　C．燈泡短路   D．滑動變阻器連入電路中的電阻太小
（3）故障排除后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片使小燈泡正常發(fā)光，電流表的示數(shù)為0.2A，則小燈泡的額定功率是0.76W．
（4）小王用上述實(shí)驗裝置測定一個“220V100W”的燈泡的電阻，移動滑片后，電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示，燈泡的電阻為30Ω．根據(jù)測得的燈泡電阻值和燈泡上標(biāo)出的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，應(yīng)得到的結(jié)論是燈絲電阻隨溫度的升高而增大．

15．小雷想知道小燈的亮暗程度與什么因素有關(guān)．于是找來額定電流均小于0.6A，額定電壓是2.5V的燈L₁和額定電壓是3.8V的燈L₂，先后接在電源電壓恒為6V的電路中，按照如圖甲所示的電路開始探究．

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)圖甲所示的電路圖，將圖乙所示實(shí)物圖連接完整．
（2）若小雷連接電路后閉合開關(guān)，燈L₁幾乎不發(fā)光，移動滑片P也不能改變燈的亮度．原因是他把滑動變阻器的AB．（選填“AB”或“CD”）接線柱接入了電路．
（3）小雷排除故障后，按如圖所示的電路繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗：
①閉合開關(guān)，滑片P向A（選填“A“或“B“）端移動，使燈L₁發(fā)光，測出燈L₁的相關(guān)物理量，記錄和計算結(jié)果如表：
②請將記錄數(shù)據(jù)時遺漏的物理量和單位填入表格的空格處．

次數(shù)	電壓/V		實(shí)際功率/W	電阻Ω
1	1.6	O．20	O．32	8.00
2	2.5	O．24	O．60	1O.42
3	2.8	O．26	O．73	1O．77

（4）小雷注意到燈L₁的亮度變化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．結(jié)合表中數(shù)  據(jù)得出的結(jié)論是小燈泡越亮，它的實(shí)際功率越大．
（5）用L₂替換L₁重復(fù)上面的實(shí)驗時，需要改變電壓的量程，發(fā)現(xiàn)燈L₂的亮度變化規(guī)律與燈L₁相似．
（6）小雷在實(shí)驗結(jié)束后與同學(xué)們討論：
①有同學(xué)認(rèn)為“用上表中燈L₁的3次電阻的平均值代表它的電阻更準(zhǔn)確．”這種說法錯誤的原因是小雷忽略了溫度對小燈電阻的影響．
②有同學(xué)認(rèn)為“把燈L₁換成定值電阻，該實(shí)驗可以用來研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系．”你認(rèn)為這種說法正確（選填“正確”或“錯誤”）．

14．做“測定小燈泡額定功率”的實(shí)驗中，已知被測小燈泡的額定電壓為3.8V，電阻為10Ω左右，電源采用3節(jié)新干電池（每節(jié)1.5V），同學(xué)們設(shè)計的電路如圖1所示．
（1）請把該圖連接完整；

（2）實(shí)驗電路接好后，合上開關(guān)時，部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障，主要有下表所列的兩種情況，請根據(jù)現(xiàn)象指出故障的可能原因：

故 障 現(xiàn) 象	檢    測	故 障 原 因
燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小	移動滑動變阻器滑片，現(xiàn)象不變	可能是導(dǎo)線同時接在滑動變阻器的 下端接線柱
燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù)	取下燈泡，兩表的示數(shù)不變	燈泡斷路

（3）在實(shí)驗過程中發(fā)現(xiàn)電壓表0-15V量程壞了，于是重新設(shè)計電路圖，把電壓表換了個位置，順利完成實(shí)驗，他們把電壓表接在滑動變阻器的兩端，當(dāng)電壓表的讀數(shù)為0.7V時，燈泡為正常工作狀態(tài)；若這時電流表讀數(shù)如圖2所示，則燈泡額定功率為1.52W．
（4）在科學(xué)實(shí)驗中，經(jīng)常要做多次實(shí)驗才能得到結(jié)果，例如：
①“研究凸透鏡成像”實(shí)驗時要多次改變物距找像；
②“測量物體長度”實(shí)驗要多次測量物體長度；
③“研究杠桿平衡條件”實(shí)驗要多次改變鉤碼個數(shù)或移動鉤碼的位置；
④“伏安法測電阻”時要多次移動滑動變阻器滑片，多次測量電壓和電流．
多次實(shí)驗的目的有的是為了從不同情況下得到普遍規(guī)律，有的是為了提高測量精確度等，上述實(shí)驗中屬于從不同情況下得到普遍規(guī)律的多次實(shí)驗是①③（填序號）．

13．如圖所示的兩個杠桿各自在力F₁、F₂的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，分別在圖中畫出F₁的力臂和力F₂．

12．物理學(xué)上把單位時間所做的功，叫做功率，用符號P表示．功率是表示做功快慢的物理量，功率的計算公式是P=$\frac{W}{t}$，單位瓦特．

11．功的計算公式：W=Fs，功的國際單位是：J，將兩個雞蛋勻速舉高1米，力對雞蛋做的功約為1J．

10．使杠桿平衡的兩個力，它們一定是（　�。�

	A．	平衡力		B．	方向一定相同
	C．	方向一定相反		D．	以上三點(diǎn)都不正確