5．以下國際制單位中，表示機(jī)械能單位的是（　　）

A．

牛頓

B．

帕斯卡

C．

瓦特

D．

焦耳

4．如圖所示，在豎直平面內(nèi)用細(xì)線懸掛一個小球，將小球拉至A點(diǎn)，由靜止開始釋放小球，不計空氣阻力，小球可在A、C兩點(diǎn)間來回擺動，以下說法正確的是（　�。�

	A．	小球在最低點(diǎn)B時動能最大，若在此點(diǎn)繩子突然斷開，小球?qū)⒆鰟蛩僦本�運(yùn)動
	B．	小球由A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)的過程中，機(jī)械能減小
	C．	小球在C點(diǎn)時受力平衡
	D．	小球由A運(yùn)動到B的過程中只有重力對小球做功，細(xì)線的拉力對小球不做功

3．下列簡單機(jī)械中屬于費(fèi)力杠桿的是（　　）

A．

B．

C．

D．

2．深圳地區(qū)經(jīng)常會有臺風(fēng)（如圖所示），市政府要求居民將簡易的房頂加固，對于這一要求下列解釋正確的是（　�。�

	A．	屋頂上方空氣的流速小于下方，屋頂被向下壓垮
	B．	屋頂上方空氣的流速小于下方，屋頂被向上掀起
	C．	屋頂上方空氣的流速大于下方，屋頂被向上掀起
	D．	屋頂上方空氣的流速大于下方，屋頂被向下壓垮

1．如圖所示的容器，放在水平桌面上，其底與桌面的接觸面積為0.01m²．當(dāng)容器中加 入一定量的水后，總質(zhì)量為2.5kg，水的深度為15cm．g取10N/kg，ρ_水=1.0×10³kg/m³，若不計容器壁厚度，求：
（1）水對容器底部的壓力和壓強(qiáng)；
（2）容器對桌面的壓力和壓強(qiáng)．

20．在探究杠桿平衡條件的實驗中：

（1）如圖1所示，將杠桿左端的平衡螺母向左（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是：便于在杠桿上直接測量力臂；
（2）如圖2所示，調(diào)節(jié)平衡后，小美在杠桿左側(cè)A處掛上鉤碼，在右側(cè)B處用彈簧測力計（圖中未畫出）拉杠桿，使其在水平位置平衡，為便于測量力臂，應(yīng)使彈簧測力計拉力的方向豎直向下；
（3）小美測出了一組數(shù)據(jù)后就得出了“動力×動力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論，小明認(rèn)為她的做法不合理，理由是一組實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論，結(jié)論具有偶然性；
（4）小軍先將杠桿調(diào)節(jié)至水平位置平衡，在左右兩側(cè)各掛如圖3所示的鉤碼后，杠桿的左端會下降，要使杠桿重新在水平位置平衡，如果不改變鉤碼總數(shù)和懸掛點(diǎn)位置，只需將左側(cè)2個鉤碼取下掛到右側(cè)鉤碼下方即可；
（5）實驗結(jié)束后，小明提出新的探究問題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖4所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時，測出的拉力大小都與平衡條件不相符，其原因是：杠桿自重的影響．當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾斜時，要使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）；
（6）生活和工作中使用的杠桿如：A釣魚竿；B天平；C鐵皮剪．其中屬于省力杠桿的是C（選填“A”、“B”或“C”）．

19．作圖與讀數(shù)

（1）請根據(jù)圖1中的入射光線，畫出相對應(yīng)的折射光線；
（2）如圖2所示，重5N的木塊靜止在水平地面上，請在圖中畫出木塊所受重力的示意圖；
（3）圖3中，木塊的長度為3.50cm．

18．一塊磚，平放和側(cè)放在水平桌面上時，其受力面積之比S₁：S₂=2：1，則它們對桌面的壓力之比 F₁：F₂=1：1，壓強(qiáng)之比 P₁：P₂=1：2．

17．將體積相同的銅球、鋁球、木球放在水中，己知ρ_銅＞ρ_鋁＞ρ_水＞ρ_木頭，三個小球靜止時情況如圖所示，下列說法正確的是（　�。�

	A．	木球受到的浮力最大
	B．	銅球所受的浮力比鋁球所受浮力的大
	C．	銅球的重力最大
	D．	銅球一定是空心

16．下列說法中，正確的是（　�。�

	A．	做功多的機(jī)械，其功率一定大
	B．	功率大的機(jī)械，其機(jī)械效率一定高
	C．	機(jī)械效率越高的機(jī)械，使用時一定越省力
	D．	功率大的機(jī)械，做功一定快