11．下列有關運動和力的描述或解釋正確的是（　�。�

	A．	鉛球出手后，能繼續(xù)運動，是受到了推力作用
	B．	擊打排球時手感到疼，是由于力的作用是相互的
	C．	人推桌子未動，是因為人的推力小于地面對桌子的摩擦力
	D．	火車加速出站時，牽引力的大小等于阻力

10．如圖所示四種現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（　　）

A．

水中的倒影

B．

地上的影子

C．

墻上的手影

D．

水面處斷筆

9．白熾燈用鎢絲做燈絲，主要是由于鎢金屬的（　�。�

A．

熔點高

B．

導電性好

C．

密度大

D．

硬度大

8．如圖所示．燈桿頂端是太陽能電池板，可將太陽能轉化為電能，并向燈桿下方的蓄電池充電，供夜晚路燈照明．若在一定時間內，太陽光輻射到該太陽能電池板的能量為7.56×10⁶J，這與完全燃燒0.252kg的煤放出的熱量相當（煤的熱值為3.0×10⁷J/kg）；這些能量可供功率為30W的路燈工作70h．

7．張剛的媽媽周末直接用“清潔球（鐵絲）”打磨鐵鍋底的銹跡，隔一會兒感覺鐵鍋發(fā)燙．張剛向媽媽解釋：此過程能量的轉化是由機械能轉化為熱能，增加鐵鍋內能的方式是做功．

6．在探究流速大小與流體壓強的實驗時，在倒置的漏斗里放一個乒乓球，然后從漏斗口向下用力吹氣，乒乓球沒有下落，如圖所示．可說明乒乓球上方氣體流速增大 （選填“增大”、“減小”或“不變”）、壓強變小 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

5．如圖所示，物體A在F₁=5N和F₂=3N的作用下，仍沿水平方向向左做勻速直線運動．則它受到的摩擦力方向為水平向右（填“左”或“右”），物體A所受的合力為0N．

4．在初中物理學習中，當要研究三個量之間的關系時，常采用控制變量法．則如圖哪個實驗研究不是應用控制變量法？（　�。�

	A．	研究壓力的作用效果		B．	研究摩擦力大小與什么因素有關
	C．	∫ 研究液體壓強的特點		D．	研究平面鏡的成像特點

3．小明設計了如圖所示電路，其中R₁=4Ω、R₂=6Ω、R₃=12Ω、R₄=4Ω、U_電源=5.4V，電壓表內電阻很大．求：
①求電壓表示數(shù)？C、D哪一個接正極？
②用一個內電阻很小的電流表換下電壓表，求電流表示數(shù)？

2．某實驗小組進行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：
（1）實驗前應首先調節(jié)蠟燭的焰心、透鏡的光心、光屏的中心，在同一同一高度上；
（2）由圖甲可知，該凸透鏡的焦距是15cm；

（3）如圖乙所示，若在光屏上（光屏未畫出）得到清晰放大的實像，則燭焰應位于透鏡左側a、b、c、d四點中的c點，若要使所成的像變小則應將蠟燭向遠離凸透鏡（填“遠離”或“靠近”）方向移動，同時光屏應向靠近凸透鏡（填“遠離”或“靠近”）方向移動．
（4）實驗時隨著蠟燭的燃燒燭焰在光屏上像的位置偏高，要想使像成在光屏中央，應調節(jié)蠟燭使燭焰向上（填“上”或“下”）移動．