19．小明同學(xué)用如圖所示的滑輪組打水，拉力方向向下．他用20s的時(shí)間把重力為120N的水從井中勻速提升5m，拉力做的功W隨時(shí)間t的變化的圖線如圖乙所示．
（1）在圖甲中畫(huà)出滑輪組的繞線方法．
（2）求在此過(guò)程中做的有用功．
（3）滑輪組的機(jī)械效率．
（4）拉力的大�。�
（5）拉力的功率．

18．為了節(jié)能減排，某市設(shè)立了一些便民自行車站點(diǎn)（如圖所示）．以下關(guān)于自行車以及騎自行車的說(shuō)法正確的是（　�。�

	A．	較寬的坐墊可以增大壓強(qiáng)
	B．	自行車的剎車手閘是一個(gè)費(fèi)力杠桿
	C．	騎自行車下坡時(shí)，重力勢(shì)能越來(lái)越大
	D．	騎自行車上坡前加緊蹬幾下，是為了獲得較大的動(dòng)能

17．在一次課外活動(dòng)中，小金和小吳設(shè)計(jì)了如圖甲的電路，當(dāng)他們閉合開(kāi)關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，這說(shuō)明通電導(dǎo)體的周圍存在著磁場(chǎng)．接著小金想用該電路判斷電源的正負(fù)極．經(jīng)過(guò)討論，小吳找來(lái)了一枚小鐵釘，把導(dǎo)線的一部分繞在上面，當(dāng)再次閉合開(kāi)關(guān)S后，小磁針靜止時(shí)N極的指向如圖乙所示，據(jù)此他們判斷出電源的a端是正極（選填“a”或“b”）．向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器，可能會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是把小磁針吸引過(guò)來(lái)．

16．下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�

	A．	歷史上是用馬德堡半球?qū)嶒?yàn)首先測(cè)出了大氣壓強(qiáng)的值
	B．	通常情況下，大氣壓強(qiáng)隨高度的增加而減小
	C．	活塞式抽水機(jī)是利用大氣壓力將水由低處抽到高處的
	D．	船舶高速航行時(shí)應(yīng)避免兩艘船靠近并排前進(jìn)

15．如圖所示，在圖中用線代表繩子，價(jià)格兩個(gè)滑輪組連成省力的滑輪組，要求人用力往下拉．

14．高空拋物現(xiàn)象被稱為“懸在城市上空的痛”．據(jù)報(bào)道：一個(gè)30g的雞蛋從25樓拋下可使人當(dāng)場(chǎng)死亡．是因?yàn)椋弘u蛋的高度大，重力勢(shì)能與此有關(guān)，下落過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能大．所以危險(xiǎn)性大．

13．如圖所示，一個(gè)坐在行駛的汽車?yán)铮�以路旁的�?shù)為參照物，人是運(yùn)動(dòng)的，以汽車為參照物，人是靜止的，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的．

12．在探究“冰的熔化”和“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，小聰和小明一次洗的完成了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)．他們使用相同的絕熱性能良好的電熱杯對(duì)冰進(jìn)行加熱，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出溫度--時(shí)間關(guān)系圖象如圖所示．
（1）由小聰?shù)膱D象可知，冰的熔點(diǎn)是0℃，此時(shí)的大氣壓強(qiáng)小于（選填“大于”、“小于”或“等于”）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（2）分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知：“冰的熔化”和“水的沸騰”過(guò)程的共同之處是：繼續(xù)吸熱，溫度均保持不變．
（3）小聰指出小明的圖象不合理，所以需要重新實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫小明找出圖象的不合理之處，并說(shuō)明理由：實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明水的質(zhì)量比小聰?shù)馁|(zhì)量大，需要的吸收的熱量更多，水從0℃升高到98℃需要的時(shí)間更長(zhǎng)一些．

11．如圖所示，下列情景中與大氣壓有關(guān)的是（　　）

	A．	用吸管喝飲料		B．	用吸盤掛物體
	C．	排水管U型“返水彎”		D．	馬德堡半球?qū)嶒?yàn)

10．如圖所示，請(qǐng)你完成下列作圖：
（1）畫(huà)出空中運(yùn)動(dòng)的足球受到重力的示意圖
（2）已知斜面對(duì)物塊的支持力，畫(huà)出物塊對(duì)斜面的壓力
（3）畫(huà)出杠桿中動(dòng)力F的力臂（O為支點(diǎn)）