14．如圖所示，用撬棒AB撬起大石頭，向上用力（F_上）和向下用力（F_下）都可以，向上用力時支點為B點，向下用力時支點為D點，更省力的方式為向上用力，具體的原因是向上用力時動力臂AB與阻力臂BC的比值大于向下用力時動力臂AD與阻力臂CD的比值．

13．如圖是一種指甲刀的結構示意圖，下列說法正確的是（　　）

	A．	該指甲刀有三個杠桿，一個費力杠桿，兩個省力杠桿
	B．	ABC是一個省力杠桿
	C．	DBO是一個省力杠桿
	D．	DEO是一個省力杠桿

12．如圖所示放在水平桌面上的兩個容器中盛有相同質量的水，容器底部受到水的壓強分別為P_A、P_B，容器底部受到液體的壓力分別為F_A、F_B，則（　　）

A．

PA=PB，F(xiàn)A=FB

B．

PA＞PB，F(xiàn)A＜FB

C．

PA＜PB，F(xiàn)A=FB

D．

PA＞PB，F(xiàn)A=FB

11．如圖所示的實驗，不能揭示液體壓強與流速關系的實驗是（　�。�

A．

B．

C．

D．

10．形狀完全相同的實心銅、鐵、鋁圓柱體放在水平地面上如圖所示，則它們對水平地面的壓力、壓強（　�。�

	A．	F銅＞F鐵＞F鋁；P銅＞P鐵＞P鋁		B．	F銅＞F鐵＞F鋁；P銅=P鐵=P鋁
	C．	F銅=F鐵=F鋁；P銅＞P鐵＞P鋁		D．	F銅＞F鐵＞F鋁；P銅＜P鐵＜P鋁

9．利用18cm長的吸管、細銅絲、石蠟等材料自制密度計．
（1）制作密度計的過程中，需耍一個盛放液體的容器，現(xiàn)有250mL的量筒和400mL的燒杯供選擇，應選擇250mL的量筒，理由是由于該吸管制成的密度計高度較高，而400mL的燒杯底面積較大、高度相對較小；當把該密度計放入盛有液體的燒杯中時，密度計可能接觸底部，密度計不能正常使用且需要測量長度．
（2）將自制的密度計放入水中，發(fā)現(xiàn)密度計不能直立漂浮，其原因可能重心偏上．改進后將密度計放入水中，用刻度尺測出吸管露出水面的長度是10.8cm，則吸管浸入水中的深度h_水=7.2cm．將該密度計放進一液體中，吸管浸入液體深度為9cm，則液體的密度是0.8×10³kg/m³（ρ_水=l.0×l0³kg/m³）．
（3）觀察制作的密度計，發(fā)現(xiàn)密度計相鄰兩刻度線之間的距離太小，導致用此密度計測量液體密度時誤差較大，為此提出的改進方案中可行的是B．
A．換大的容器做實驗                B．換細的吸管制作密度計
C．換稍長的吸管制作密度計     D．適當減小密度計的配重．

8．如圖所示，用托盤天平測得一盒學校營養(yǎng)餐牛奶的質量為250g，喝完測得空盒的質量是26g．純牛奶的密度標準為1.1～1.2×l0³kg/m³，則營養(yǎng)餐牛奶是否符合純牛奶的標準？

7．如圖所示，用斜面、小車、毛巾、棉布和木板等器材，探究阻力對物體運動的影響．

（1）實驗是通過比較小車運動的距離，判定阻力對物體運動影響大小的；小車沿水平面運動的距離越短，受到的阻力大．
（2）要得到科學的結論，實驗過程中小車運動到斜面的底端時應具有相同的速度，為此小車應從斜面上同一高度處釋放．
（3）實驗得到的結論：運動物體受到的阻力越小，其運動的距離遠，依次推理，運動的物體如果不受阻力作用，將會做勻速直線運動．

6．如圖所示，是探究影響滑動摩擦力大小因素的實驗示意圖，收集數(shù)據(jù)記錄表中．

實驗次數(shù)	接觸面	木塊對支持面的壓力/N	滑動摩擦力/N
1	棉布	2	0.6
2	木板	4	0.7
3	玻璃	6	0.5

（1）要測量滑動摩擦力的大小，彈簧測力計應沿水平方向勻速直線拉動木塊．
（2）要完成實驗，收集的數(shù)據(jù)中至少應增加一組：棉布接觸面、木塊對支持面的壓力4N．
（3）完成第1次實驗時，用0.7N的拉力沿水平方向拉動木塊，木塊受到的滑動摩擦力是0.6N，木塊做加速（選項“勻速”或“加速”）運動．
（4）實驗得到的結論是：壓力越大，接觸面越粗糙，摩擦力越大．

5．如圖所示，用托盤天平、燒杯和量筒測量食用醋的密度．

（1）將大平放到的桌面上，游碼移至零刻度處，調節(jié)平衡螺母，使天平的橫梁平衡．
（2）測量操作的正確順序是BCA（填寫字母代號）
A．用天平測試燒杯和剩余食用醋的總質量m₁
B．將待測食用醋倒進燒杯，用天平測量燒杯和食用醋醋的總質量m₂
C．將燒杯中的食用醋適量倒進量筒，測得食用醋的體積V
（3）圖示量向里食用醋的體積為40cm³，質量為45g；推算得食用醋的密度是1.125×10³kg/m³．