20．某小組同學(xué)用圖甲的電路圖探究歐姆定律，實(shí)驗(yàn)中他們所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、20Ω，電源電壓為3V不變．

（1）如圖甲所示，是小華所連接的不完整實(shí)驗(yàn)電路，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將缺少的導(dǎo)線連接好成完整電路．
（2）小華將電路接好后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表與電流表的示數(shù)太大．接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是C（填寫字母代號(hào)）．
A．更換電池或電阻     B．檢查電路是否短路
C．?dāng)嚅_開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片至最大值位置
（3）在探究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”時(shí)，小華將5Ω的電阻接入電路，電壓表如圖乙所示．后把定值電阻由5Ω換成10Ω，閉合開關(guān)后，下一步的操作是：將變阻器的滑片P向右（填“左”或“右”）移動(dòng)直至電壓表示數(shù)為2V． 若要完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，選擇的滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少為10Ω．
（4）上述探究結(jié)束后，該組同學(xué)選擇原來(lái)的電源和兩只燈泡L₁“2.5V 0.3A”和L₂“3.8V 0.3A”，設(shè)計(jì)的電路如圖丙所示，探究“電功率跟電流、電壓的關(guān)系”．
①此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是為了探究電功率與電壓的關(guān)系，通過(guò)燈的亮暗判斷來(lái)電功率的大�。�
②為了探究電功率與電流的關(guān)系，小明認(rèn)為，利用圖丙電路只要通過(guò)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器，改變電流觀察燈L₁或L₂亮度的變化，即可得出結(jié)論．則小明同學(xué)的方案不合理（選填“合理”或“不合理”），理由：電壓與電流同時(shí)在改變，未控制電壓一定．
（5）小紅在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω．
①請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖丁中的實(shí)物電路連接完整．

U/V	2	2.5	3
I/A	0.22	0.26	0.30

②小紅按電路圖連接電路，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)得數(shù)據(jù)如表所示．?dāng)嚅_開關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電表如圖戊所示，其中電流表出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是使用前沒(méi)有調(diào)零．
③假如不再重新實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你利用小紅已獲取的信息，計(jì)算出該小燈泡的額定功率是0.75W．

19．作圖：
（1）如圖，用輕質(zhì)桿將一電燈吊起，O點(diǎn)是支點(diǎn)．請(qǐng)畫出動(dòng)力F₁的力臂L₁和阻力F₂的示意圖．

（2）家用電吹風(fēng)，由電動(dòng)機(jī)和電熱絲等組成，為了保證電吹風(fēng)的安全使用，要求只能吹熱風(fēng)或吹冷風(fēng)，不能只發(fā)熱不吹風(fēng)；請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫線連接好符合要求的電路圖．

18．在探究“電流跟電壓、電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)連成了如圖所示的電路后開始實(shí)驗(yàn)．

導(dǎo)體中的電流I/A	導(dǎo)體兩端的電壓U/V
0.1	1
0.2	2
0.3	3

（1）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表，可得結(jié)論：導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，通過(guò)電阻的電流和電阻兩端的電壓成正比．
（2）在探究“電流與電阻關(guān)系”的過(guò)程中，該同學(xué)應(yīng)控制電壓不變．實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)將圖甲中A、B兩點(diǎn)間10Ω的電阻更換為20Ω的電阻，閉合開關(guān)后，下一步的操作應(yīng)當(dāng)是使滑動(dòng)變阻器滑片向右（填“右”或“左”）移動(dòng)．

17．小敏用如圖甲所示的電路圖，研究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系，電源電壓恒A為6V．改變電阻R的阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，保持R兩端的電壓不變，記下相應(yīng)的4次實(shí)驗(yàn)的電流和電阻值，描繪在乙圖中．

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，移動(dòng)變阻器滑片時(shí)，眼睛應(yīng)注視B（選填序號(hào)）；
A．變阻器滑片    B．電壓表示數(shù)     C．電流表示數(shù)
（2）實(shí)驗(yàn)中，他所選擇的變阻器是C（選填序號(hào)）；
A．10Ω  0.5A       B．20Ω  1A      C．50Ω  2A
（3）乙圖中陰影部分面積表示的科學(xué)量是電壓．

16．在“測(cè)定小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中，所用小燈泡的額定電壓是2.5V，第一小組按要求連接電路，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)出了一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并記錄了小燈泡亮度的變化情況，結(jié)果如表所示：

電壓/V	2.00	2.50	2.80
電流/A	0.27	0.30	0.32
亮度變化	暗→亮

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將第一小組的實(shí)物圖連接完整．該小組小燈泡額定功率是0.75W，還可以發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻隨溫度的升高而變大（選填“變大”或“變小”）．
（2）第二小組接好電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈較暗，電流表、電壓表示數(shù)均不為零，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，電流表和電壓表 指針不隨著發(fā)生變化，經(jīng)過(guò)檢查各元件正常，則故障可能是滑動(dòng)變阻器下邊兩個(gè)接線柱接入了電路．
（3）改正電路后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)得某次實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖丙所示，你認(rèn)為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作不妥之處是電流表量程太大，改進(jìn)的辦法是換用小量程（0-0.6A）．
（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)某小組學(xué)生發(fā)現(xiàn)電流表?yè)p壞，他們想設(shè)計(jì)一個(gè)不用電流表測(cè)定該小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)，于是向老師要了一個(gè)阻值為R0的定值電阻（阻值適當(dāng)）和一個(gè)單刀雙擲開關(guān)（符號(hào)為：），借助原有的實(shí)驗(yàn)器材，順利完成了實(shí)驗(yàn)，假如由你來(lái)做該實(shí)驗(yàn)，要求電路只連接一次，請(qǐng)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖．

15．小可同學(xué)探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓的關(guān)系”時(shí)，電路圖與實(shí)物圖如圖所示．已知電源電壓和電阻R₁的阻值均恒定，電流表A的量程為0～0.6安，電壓表V₁的量程為0～3伏，電壓表V₂的量程為0～15伏，滑動(dòng)變阻器R₂上標(biāo)有“50Ω  1A”的字樣．

（1）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表V₁的示數(shù)為零，電流表A與電壓表V₂的示數(shù)不為零，若是電路中的電阻R₁或滑動(dòng)變阻器R₂發(fā)生故障．則故障是R₁發(fā)生了短路．
（2）排除故障后，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄電流表A與電壓表V₁的示數(shù)，得到一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，如表所示．

實(shí)驗(yàn)序號(hào)	1	2	3	4	5
電壓表V1示數(shù)（V）	1.6	1.8	2.0	2.2	2.4
電流表A示數(shù)（A）	0.16	0.18	0.20	0.22	0.24

實(shí)驗(yàn)中，記錄電流表A與電壓表V₂的示數(shù)，得到一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出U-I圖線（實(shí)線部分），求出電源電壓為6V，則該實(shí)驗(yàn)中，在保證實(shí)驗(yàn)器材安全的前提下，電路中允許消耗的最大功率為1.8W．

14．端午節(jié)馬上就要到了，它是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，包粽子、煮粽子是這幾天必不可少的內(nèi)容．看著媽媽煮在鍋里的粽子，小東產(chǎn)生了以下想法，其中正確的是（　�。�

	A．	水從室溫開始加熱到沸騰的過(guò)程中，密度先變大后變小
	B．	鍋的上方出現(xiàn)的“白汽”是鍋內(nèi)的水汽化時(shí)形成的水蒸汽
	C．	煮粽子時(shí)最好蓋上鍋蓋，因?yàn)檫@樣可以提高水的沸點(diǎn)
	D．	水沸騰后，若用“大火”猛煮，能更快的讓粽子變熟

13．我校設(shè)有多功能攝像鏡頭來(lái)識(shí)別學(xué)生到校或離校情況，該攝像鏡頭相當(dāng)于凸透鏡，經(jīng)攝像鏡頭所成的是倒立（選填“正立”或“倒立”）縮�。ㄟx填“放大”或“縮小”或“等大”）的實(shí)像，若鏡頭的焦距為10cm，為了能成清晰的像，人到鏡頭的距離應(yīng)大于20cm．

12．（1）小名同學(xué)按如圖1所示電路進(jìn)行電學(xué)實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)時(shí)電源電壓保持不變．

（1）①請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將如圖1實(shí)物圖連成正確的實(shí)驗(yàn)電路．
②實(shí)驗(yàn)時(shí)她將變阻器滑片P移到某一位置時(shí)，測(cè)得各電表的示數(shù)如表：根據(jù)如表中的數(shù)據(jù)可以求得哪些物理量？要求：不少于3個(gè)物理量，要有計(jì)算步驟．

V1示數(shù)U/V	V2示數(shù)U/V	A示數(shù)I/A
6	2	0.2

③由于電路發(fā)生故障，發(fā)現(xiàn)兩電壓表示數(shù)相同（但不為零），若這種情況的發(fā)生是由于用電器引起的，則故障可能的原因是燈泡斷路或滑動(dòng)變阻器短路．
④小名在完成以上實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡的額定電壓為“3.8V”，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻值約10Ω．實(shí)驗(yàn)時(shí)又出現(xiàn)電壓表0～15V量程已損壞，只能使用0～3V的量程．請(qǐng)你在圖2中，將一只電壓表接入正確的位置，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.2V就可以順利
完成測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)．
（2）小名在實(shí)驗(yàn)室用天平和量筒測(cè)量礦石的密度．
①他把托盤天平放在水平桌面上，將游碼滑回標(biāo)尺左端的零刻度線處后，發(fā)現(xiàn)指針如圖2中甲所示，接下來(lái)他應(yīng)將天平右端的平衡螺母向調(diào)節(jié)左（填“左”或“右”）才能使天平平衡．
②在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中他進(jìn)行了如下一些實(shí)驗(yàn)步驟：
a、用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出礦石的質(zhì)量；   b、向量筒中倒入適量的水，測(cè)出這些水的體積；
c、根據(jù)密度的公式，求出礦石的密度  d、將礦石浸沒(méi)在量筒內(nèi)的水中，測(cè)出礦石和水的總體積．
以上實(shí)驗(yàn)步驟順序合理且誤差較小的是B．
A．a(chǎn)bcd    B．a(chǎn)bdc     C．bdac   D．cabd
③由圖3中乙、丙可知，礦石的質(zhì)量為52g．礦石的密度為2.6g/cm³．
④如果小明在測(cè)質(zhì)量時(shí)誤將礦石放在了右盤，天平上的砝碼及游碼仍然如圖2中乙所示．礦石的實(shí)際質(zhì)量為48g．

11．下面是小明同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)后所寫的一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整．
實(shí)驗(yàn)名稱：伏安法測(cè)電阻
實(shí)驗(yàn)原理：R=$\frac{U}{I}$
實(shí)驗(yàn)器材：請(qǐng)你在甲虛線框內(nèi)用規(guī)定的電路器件符號(hào)畫出所需器材．
實(shí)驗(yàn)步驟：（略）
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：請(qǐng)乙虛線中設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)記錄表格．
實(shí)驗(yàn)拓展：為完成測(cè)定小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻的實(shí)驗(yàn)，小明同學(xué)選取了相應(yīng)器材，小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣
（1）如圖丙電路無(wú)法正常完成實(shí)驗(yàn)，有一處導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，錯(cuò)誤導(dǎo)線是②（選填“①”或“②”）．
（2）改正電路后，小明調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丁，則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是5Ω．