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科目: 來源: 題型:計算題

17.某研究性學習小組設計了一種測定風力的裝置,其原理如圖甲所示.迎風板與一壓敏電阻Rx連接,工作時迎風板總是正對風吹來的方向.壓敏電阻的阻值隨風力的變化而變化.已知電源電壓恒定為4.5V,定值電阻R=1.0Ω.壓敏電阻Rx與迎風板承受風力F的關系如圖乙所示.

(1)若在電路中接入一電壓表,使電壓表示數(shù)隨風力的增大而增大,請在圖中適當位置畫出電壓表.
(2)無風時,求電壓表的示數(shù)和定值電阻中的電流;
(3)如果電壓表的量程為0~3V,求該裝置所能測量的最大風力.

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科目: 來源: 題型:作圖題

16.在圖1虛框中畫出電路圖,在圖2框中連接實物圖.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

15.在“測量小燈泡的電阻”實驗中,有如下器材:電壓表、電流表、開關、電壓為6V的電源、正常發(fā)光時電壓是3.8V的小燈泡,阻值約為10Ω、標有“20Ω,1.5A”的滑動變阻器,導線若干.
(1)請用筆畫線代替導線,按照圖甲所示的電路圖,將圖乙的實物電路連接完整(要求滑片向右移燈泡變亮,連線不得交叉,電流表的量程選擇要恰當).
(2)連接電路前開關要斷開,滑動變阻器的滑片P應移到左(左/右)端.

(3)閉合開關后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),出現(xiàn)故障的原因不可能的是AC.
A.燈泡斷路B.燈光短路      C.滑動變阻器短路D.滑動變阻器連入的電阻太大.
(4)表是按正確的操作測得的數(shù)據(jù),從表中計算出三次小燈泡的阻值不同,(選填“相同”或“不同”)其原因是燈泡的電阻隨溫度的升高而增大.
實驗次數(shù)123
電壓U/V2.03.03.8
電流I/A0.330.340.40
電阻R/Ω6.08.89.5

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科目: 來源: 題型:填空題

14.用絲綢摩擦過的玻璃棒與驗電器接觸,鋁箔片張開,則鋁箔片帶正電,絲綢帶負電.

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科目: 來源: 題型:填空題

13.一杠桿的動力臂是阻力臂的5倍,不計杠桿自重和摩擦,將一塊體積為10dm 3,密度為2.5×103kg/m 3的石頭勻速提升 0.3m,則所用的動力為50N,動力做功75J.(g取10N/kg)

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.張華同學用調好的托盤天平測一銅塊質量,天平平衡時右盤中砝碼分別為 20g、5g,1g 各一個,游碼如圖3所示,銅塊質量是( 。
A.28.2 gB.28.4 gC.27.14 gD.27.5 g

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.南極是世界上最冷的地方,常年平均氣溫是-25℃,如圖所示,一天企鵝媽媽與小企鵝之間發(fā)生了一次有趣的對話,他們的部分說法如下,其中正確的是(  )
A.小企鵝:媽媽,這么冷,我都沒溫度了
B.企鵝媽媽:不對,這么冷是因為沒有熱
C.小企鵝:冰天雪地的,可能連水蒸氣都沒有吧
D.企鵝媽媽:呵呵,水蒸氣倒肯定有,因為冰是可以升華的呀

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.生活在海邊的漁民經(jīng)常看見這樣的情景:風和日麗,平靜的海面上出現(xiàn)一把一把小小的“降落傘”--水母,它們在近海處悠閑自得地升降、漂游.忽然【水母像受到什么命令似的,紛紛離開海岸】,游向大海.不一會兒,狂風呼嘯,波濤洶涌,風暴來臨了.就(【】括住的部分),以下解釋合理的是( 。
A.水母接收到了次聲波B.水母接收到了超聲波
C.水母感受到了溫度的突然變化D.水母接收到了人說話的聲音

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科目: 來源: 題型:填空題

9.如圖是工地上的塔式起重機,由圖可知其實質是滑輪組與杠桿的組合.

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.小純同學家住佳園新天地,某天她坐她爸爸開的小汽車回家,當汽車從負一層往負二層勻速向下行駛的過程中,她的動能、勢能和機械能的變化情況是( 。
A.動能不變,勢能增大,機械能增大B.動能增大,勢能減小,機械能不變
C.動能減小,勢能增大,機械能減小D.動能不變,勢能減小,機械能減小

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同步練習冊答案