4．小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：s”）
（1）該實驗測小車平均速度的實驗原理是：v=$\frac{s}{t}$．
（2）實驗中使用的斜面的坡度較小，其目的是：增長（填“縮短”或“增長”）測量時間，以減小測量時間的誤差．
（3）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點才開始計時，則會使所測AC段的平均速度 v_AC 偏大．（填“大”或“小”）
（4）小車通過全過程的平均速度v_ac=0.24m/s．若s₂的路程正好是全部路程的一半，則小車通過下半段路程的平均速度v_bc=0.3m/s．

3．湄洲島是個美麗的海島，這里有“藍天、碧海、黃金沙灘”．每年夏天有很多的中外游客慕名前來游玩．如圖是可供游客在海上游玩時的一種旅游觀光艇，此觀光艇的質(zhì)量為900kg，最大排水量為2.1t，如果海水的密度取1.1×10³kg/m³，g取10N/kg，求：
（1）該觀光艇水面下0.5m處受到的海水壓強；
（2）觀光艇所受的最大浮力為多少N？
（3）假設每位乘客的平均質(zhì)量為60kg，則此觀光艇最多能載多少人？

2．如圖甲所示，是小明組做“測定小燈泡額定電功率”實驗的電路，電源電壓為6V．已知小燈泡正常工作時的電壓為2.5V，正常發(fā)光時燈絲的電阻約為10Ω．

（1）請你用筆畫線代替導線把未連接完的實物電路連接成正確的完整電路（要求：導線不交叉）．
（2）閉合開關前，滑動變阻器的滑片應置于B（選填“A”或“B”）端．實驗室有三種規(guī)格的滑動變阻器，分別是甲：“10Ω 1A”、“20Ω 0.5A”、丙：“50Ω 0.2A”，為了能完成實驗，則小明應選用乙（選填“甲”、“乙”或“丙”）．
（3）正確連接電路后，閉合開關，小明觀察到燈泡不亮，電流表的指針幾乎不偏轉，電壓表的指針偏轉情況為偏轉過大，小明隨機斷開開關，經(jīng)老師檢查發(fā)現(xiàn)燈絲斷了．
（4）小明更換相同規(guī)格燈泡，排除故障后，當滑動變阻器的滑片在某一位置時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為了使燈泡正常發(fā)光，應將滑片向左（選填“左”或“右”）回答；小明進一步測量并描繪出小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如圖丙所示，通過圖象可知：小燈泡正常發(fā)光時的電功率為0.75W．
（5）他們繼續(xù)用如圖甲所示的裝置來探究“電流與電壓的關系”．首先用5Ω的電阻替換小燈泡連入電路，然后調(diào)節(jié)滑動變阻器依次測得數(shù)據(jù)如表一所示．由表一可歸納出的結論：電阻一定時，導體中的電流與其兩端電壓成正比．
接著他們探究“電流與電阻的關系”．其操作步驟是：分別把5Ω、10Ω和15Ω的電阻替換小燈泡連入電路，閉合開關后，就立即記錄電流表的示數(shù)，如表二所示．由表二中的實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，通過導體的電流跟它的電阻不成反比，其原因是：沒有控制電阻兩端電壓不變．
表一

次數(shù)	電阻=5Ω
	電壓U/V	電流I/A
1	1.0	0.2
2	1.5	0.3
3	2.0	0.4

表二

次數(shù)	電阻R/Ω	電流I/A
1	5	0.27
2	10	0.20
3	15	0.16

1．為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，小明設計了如圖所示的實驗：將A、B、C三個小球先后從同一裝置高分別為h_A、h_B、h_C的位置滾下（m_A=m_B＜m_C，h_A=h_C＞h_B），推動小木塊運動一段距離后靜止．請你根據(jù)生活經(jīng)驗和學的物理探究方法，對以下問題進行判斷：
（1）用來研究超速安全隱患時，我們應選擇甲、乙兩個圖所示實驗進行比較．實驗時，要求斜面上小球由靜止狀態(tài)開始釋放．
（2）對比甲、乙兩次實驗，小球剛到達水平面時，A球的動能較小，判斷的理由是A小球將小木塊推動的距離較近．
（3）甲、乙兩次實驗小球推動小木塊移動的過程中，小木塊受到水平木板的摩擦力分別為f_甲、f_乙，則f_甲=f_乙（選填“＞”、“＜”或“=”）
（4）如果在乙圖實驗中，木塊運動到了長木板的末端之外．在不更換實驗器材的條件下解決的辦法是：降低小球釋放的高度．

20．如圖所示，是小明“研究電流通過導體時產(chǎn)生的熱量與導體電阻大小關系”的實驗裝置．兩個燒瓶內(nèi)盛有質(zhì)量和溫度都相同的煤油，燒瓶A、B中金屬絲的電阻大小不同，為了完成實驗，小明應把兩段金屬絲串聯(lián)（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）接入電路．這里所用的物理研究方法叫控制變量法．

19．如圖所示，導體A、B材料相同，長度相同，橫截面積A比B的小，當開關閉合，則（　　）

	A．	通過A、B的電流是IA＞IB
	B．	A、B各自兩端的電壓是UA＜UB
	C．	在相同的時間內(nèi)，電流通過A、B所做的功是WA＜WB
	D．	在相同的時間內(nèi)，電流通過A、B所做的功是WA＞W(wǎng)B

18．在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：
（1）如圖所示，把蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，三者中心調(diào)到同一高度．
（2）如表是小明實驗時記錄的幾組數(shù)據(jù)，由此可知第4次實驗時所成的像是正立放大的虛像．

實驗次數(shù)	物距u/cm	像距v/cm
1	30	15
2	20	20
3	15	30
4	5	/

（3）投影儀是用第3次實驗成像的原理工作的．
（4）第1次實驗時，小明將一近視眼鏡緊貼在凸透鏡的前面，要在光屏上再次得到清晰的像，應將光屏向遠離（填“靠近”或“遠離”）透鏡方向移動．

17．關于聲現(xiàn)象的說法正確的是（　　）

	A．	利用超聲波排除人體內(nèi)的結石是利用聲波傳遞信息
	B．	調(diào)節(jié)小提琴琴弦的松緊程度主要目的是改變音色
	C．	房間的窗戶安裝雙層玻璃是聲源處減弱噪聲
	D．	利用聲吶探測海深，其原理是與蝙蝠在夜間飛行時的原理相同

16．對如圖所示的自然現(xiàn)象的形成解釋正確的是（　　）

A．

冰掛是凝華現(xiàn)象

B．

云是汽化現(xiàn)象

C．

霜是凝固現(xiàn)象

D．

霧是液化現(xiàn)象

15．單位換算：
（1）2.54m=254cm=2.54×10⁶μm
（2）72km/h=20m/s
（3）2.7g/cm³=2.7×10³kg/m³．