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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列長(zhǎng)度最接近1dm的是(  )
A.指甲的長(zhǎng)度B.普通鉛筆的長(zhǎng)度C.課桌的高度D.手掌的寬度

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.寒冷的早上,把手放到嘴邊向手上“哈氣”,會(huì)感覺(jué)到暖和些,是因?yàn)楹舫龅母邷厮魵獾扔龅降蜏氐氖职l(fā)生液化現(xiàn)象,要放出熱量.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

17.洗手后,將雙手伸到自動(dòng)干手機(jī)的出風(fēng)口下,自動(dòng)干手機(jī)自動(dòng)送出舒適的暖風(fēng),這樣加快了附近空氣流動(dòng)并提高了溫度,使手上的水分快速汽化(填物態(tài)變化名稱),從而達(dá)到快速干手的目的.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.做“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),小軍采用了如圖(甲)所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪成如圖(乙)所示的圖象.由圖(乙)可知,該物質(zhì)是晶體(選填“晶體”或“非晶體”),BC段表明該物質(zhì)處于固液共存態(tài).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

15.圖中體溫計(jì)的測(cè)量范圍是35~42℃,示數(shù)是37.6℃.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.某班東東同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室做“測(cè)定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn),被測(cè)小燈泡的額定電壓為2.5v,電阻約為10Ω.實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電源(電壓為6v)、電流表(0~0.6A 0~3A)、電壓表(0~3V 0~15V)、開關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干,滑動(dòng)變阻器三只:R1(5Ω 0.5A)、R2(50Ω 0.5A)、R3(500Ω 1A).同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖甲所示:

(1)在東東所連接的電路中,有兩根導(dǎo)線還沒(méi)連好,請(qǐng)你幫他完成電路的連接(其他的導(dǎo)線不要變動(dòng)).
(2)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是:P=UI.
(3)最合適的滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用R2(選填R1、R2、R3
(4)實(shí)驗(yàn)前在檢查儀器時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示,則接下來(lái)的操作是將電流表指針調(diào)零;
(5)東東同學(xué)糾正錯(cuò)誤之后,在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的同時(shí),眼睛應(yīng)注視B(選填序號(hào))
A.小燈泡亮度  B.電壓表示數(shù)  C.電流表示數(shù) D.滑動(dòng)變阻器滑片
(6)東東同學(xué)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置,電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙所示,則此時(shí)通過(guò)小燈泡的電流是0.22A,燈泡兩端的電壓是1.8V,此時(shí)燈泡的實(shí)際功率是0.396W.
(7)改變滑動(dòng)變阻器的阻值,多次測(cè)量通過(guò)小燈泡的電流和它兩端的電壓,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),東東同學(xué)們畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖象.(如圖。鶕(jù)圖象提供的信息,算出小燈泡的額定功率為0.625W.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

13.“地球一小時(shí)”號(hào)召人們?cè)诿磕?月27日晚自愿關(guān)燈一小時(shí).假設(shè)某市區(qū)有5萬(wàn)個(gè)家庭相應(yīng)號(hào)召,每個(gè)家庭照明燈平均功率約為60W,則可節(jié)約3000kw•h的電能.相當(dāng)于360kg標(biāo)準(zhǔn)煤完全燃燒所產(chǎn)生的能量.(標(biāo)準(zhǔn)煤的熱值約3×107J/kg)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

12.1瓦特=1焦耳/秒;
7.2×106焦耳=2千瓦時(shí).

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.如圖甲所示,是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置.
試驗(yàn)次數(shù)123
A到玻璃板的距離/cm546
B到玻璃板的距離/cm546
(1)為了保障實(shí)驗(yàn)效果應(yīng)選擇薄玻璃板(選填“平面鏡”、“厚玻璃板”或“薄玻璃板”);
(2)此實(shí)驗(yàn)中選取兩只完全相同的蠟燭A、B,是為了比較像與物的大小關(guān)系;
(3)如圖乙所示,如果玻璃板沒(méi)有豎直放置,實(shí)驗(yàn)中會(huì)出現(xiàn)的情況是蠟燭B與蠟燭A的像不能完全重合.
(4)如果實(shí)驗(yàn)時(shí)將玻璃板豎直向上提起1cm,則蠟燭的像豎直向上移動(dòng)D.
A.2cm        B.1cm         C.0.5cm         D.0cm.
(5)改變A的位置,重復(fù)實(shí)驗(yàn),分別測(cè)出A和B到玻璃板的距離,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表,分析表中的數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:像與物體到平面鏡的距離相等.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.晚上,在桌面上鋪一張白紙,把一塊小平面鏡平放在白紙上,讓手電筒的光正對(duì)著平面鏡和白紙照射,如圖所示,從側(cè)面看去白紙比較亮(選填填“平面鏡”或“白紙”),這是因?yàn)槠矫骁R發(fā)生鏡面反射(選填“鏡面反射”或“漫反射”)的緣故.

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同步練習(xí)冊(cè)答案