科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 5 N | B. | 6 N | C. | 14 N | D. | 12N |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | V表示數(shù)變小,A表示數(shù)變大 | B. | 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大 | ||
C. | 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變小 | D. | 螺線(xiàn)管的磁力變大 |
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A. | 250w | B. | 125w | C. | 150W | D. | 500W |
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A. | 吊臂是一個(gè)省力杠桿 | |
B. | 勻速緩慢頂起長(zhǎng)度不變吊臂過(guò)程中,伸縮撐桿支持力漸漸變大 | |
C. | 勻速緩慢伸長(zhǎng)吊臂,伸縮撐桿不動(dòng)過(guò)程中,撐桿的支持力漸漸變大 | |
D. | 勻速緩慢下降長(zhǎng)度不變吊臂過(guò)程中,伸縮撐桿支持力漸漸變小 |
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A. | 木塊第一次做功較少 | B. | 木塊第一次受到的摩擦力較大 | ||
C. | 木塊第二次的動(dòng)能較小 | D. | 木塊第二次做功較快 |
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A. | 受平衡力的物體一分為二發(fā)現(xiàn)不再平衡,說(shuō)明平衡力必須作用在同一物體上利用了反證法 | |
B. | 根據(jù)增大壓強(qiáng)的方法想到減小壓強(qiáng)的方法,運(yùn)用了逆向思考法 | |
C. | 兩個(gè)5Ω的電阻串聯(lián)與一個(gè)10Ω的電阻效果相同,運(yùn)用了等效法 | |
D. | 將電流比作水流來(lái)研究運(yùn)用了替代法 |
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A. | 放大鏡把字放大 | B. | 鋼勺好像在水面折斷了 | ||
C. | 景物在水中形成“倒影” | D. | 雨后天空出現(xiàn)彩虹 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 殲-15能升空是因?yàn)樗拿芏刃∮诳諝饷芏?/td> | |
B. | 飛機(jī)飛離航母后,航母依然漂浮,航母排開(kāi)水的體積略有減小 | |
C. | 隨著殲-15上升高度增加,機(jī)艙外大氣壓增大 | |
D. | 殲-15 能降落是因?yàn)樗淖兞俗陨碇亓θ鐖D所示的現(xiàn)象中 |
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A. | 春天,冰雪消融 | B. | 夏天,草上的露珠 | ||
C. | 秋天,枝頭掛滿(mǎn)白霜 | D. | 冬天,屋檐下的冰凌 |
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A. | 聲音傳遞了能量 | B. | 聲音可以玻璃杯中傳播 | ||
C. | 聲音不是玻璃杯振動(dòng)產(chǎn)生的 | D. | 聲音的分貝數(shù)越高其頻率越大 |
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