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科目： 來(lái)源： 題型：作圖題

20．一束光由空氣垂直射向玻璃，請(qǐng)作出光在玻璃兩個(gè)表面折射的光線．

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科目： 來(lái)源： 題型：作圖題

19．作出物體AB在平面鏡中的像A’B’．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

18．Teacher Lee上課時(shí)戴眼鏡的方式很特別，如圖所示．他說(shuō)：“我這樣戴眼鏡有獨(dú)特的效果──當(dāng)我站在講臺(tái)前的時(shí)候，既能從上面看得清后面的同學(xué)有沒(méi)有開(kāi)小差，向下又能看清面前課本上的文字”．根據(jù)Teacher Lee的描述可以判斷出他患的是遠(yuǎn)視眼，所戴的眼鏡是凸透鏡．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

17．冰塊熔化成水后，質(zhì)量不變，密度變大．（“變大”、“變小”、“不變”）

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

16．體溫計(jì)是根據(jù)水銀熱脹冷縮的性質(zhì)制成的，如圖，當(dāng)前的讀數(shù)為38.8℃，若想用這支體溫計(jì)繼續(xù)測(cè)另一個(gè)人的體溫，則使用前必要的操作是將體溫計(jì)甩一甩．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

15．如圖所示，刻度尺甲的讀數(shù)是2.35cm，刻度尺乙的讀數(shù)是2.3cm．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

14．某同學(xué)使用一臺(tái)調(diào)節(jié)好的天平測(cè)物體質(zhì)量，在測(cè)量的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)天平的指針在分度盤(pán)中線偏左的位置，此時(shí)應(yīng)該（　　）
A．向左調(diào)節(jié)平衡螺母B．向右調(diào)節(jié)平衡螺母
C．將游碼向左移D．將游碼向右移

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

13．用放大鏡看書(shū)本上的字，為了看到的“字”更大一些，應(yīng)該（　�。�
A．使放大鏡離書(shū)本遠(yuǎn)一些
B．使放大鏡離書(shū)本近一些
C．書(shū)本和放大鏡位置不變，眼睛離書(shū)本遠(yuǎn)一些
D．書(shū)本和放大鏡位置不變，眼睛離書(shū)本近一些

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

12．人走近鏡子時(shí)，人在鏡中的像（　　）
A．越來(lái)越小B．越來(lái)越大C．遠(yuǎn)離鏡子D．靠近鏡子

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖設(shè)備中不能減弱噪聲的是（　�。�
A．
隔音墻		B．
分貝儀		C．
耳罩		D．
消聲器

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同步練習(xí)冊(cè)答案