16．體溫計是根據(jù)水銀熱脹冷縮的性質(zhì)制成的，如圖，當(dāng)前的讀數(shù)為38.8℃，若想用這支體溫計繼續(xù)測另一個人的體溫，則使用前必要的操作是將體溫計甩一甩．

分析 即便是生病，人的體溫一般也不會超過35--42℃的范圍，體溫計的測量范圍是35--42℃．它是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的．學(xué)會溫度計的讀數(shù)：明確是零上還是零下，明確一個大格和一個小格代表的示數(shù)，讀數(shù)時從絕對值小的向絕對值大的讀．

解答 解：體溫計是根據(jù)水銀的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的，體溫計的一個大格是1℃，一個小格是0.1℃，故該體溫計的讀數(shù)是：38.8℃，若想用這支體溫計繼續(xù)測另一個人的體溫，則使用前必要甩一甩．
故答案為：熱脹冷縮；38.8；將體溫計甩一甩．

點評 正確讀取溫度計的示數(shù)：明確是零上還是零下，明確量程和最小刻度值．
溫度計的原理，以及人的正常體溫是37℃

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．家庭電路中，線路短路或用電器超負荷運行，很容易引發(fā)火災(zāi)，為避免此類事故的發(fā)生，電路中必須安裝熔斷器；家用電器內(nèi)部導(dǎo)線的絕緣皮破損，人體接觸家用電器金屬外殼時，容易發(fā)生觸電事故，為防止此類事故的發(fā)生，金屬外殼應(yīng)該接地．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖甲所示，電源電壓恒定不變，閉合開關(guān)，移動滑片，滑動變阻器消耗的功率P與其電阻R的變化關(guān)系如圖乙所示，則R1=10Ω；當(dāng)滑片P滑至最右端時，通電1min電流通過R1產(chǎn)生的熱量是24J．
 

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同．燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體初溫相同．

（1）比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇甲乙兩圖進行實驗；比較不同物質(zhì)的比熱容，應(yīng)選擇甲丙兩圖進行實驗；在實驗中，三燒杯中a、b液體的質(zhì)量必須相等（選填“相等”或“不等”）．
（2）若在研究不同燃料熱值實驗時，記錄數(shù)據(jù)如表：
燃料加熱前液體溫度（℃）燃料燃盡時液體溫度（℃）燃料的熱值（J/kg）
115352.4×106
21525？
根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算：完全燃燒10g燃料1放出的熱量為2.4×104J，燃料2的熱值是1.2×106J/kg．
（3）通過實驗得到的燃料熱值與實際相比變化的主要原因是：有熱散失，燃料燃燒放出的熱量沒有全部被水吸收．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖設(shè)備中不能減弱噪聲的是（　�。�
A．
隔音墻		B．
分貝儀		C．
耳罩		D．
消聲器

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．冬天常�？吹杰嚧吧嫌兴F出現(xiàn)，根據(jù)你的經(jīng)驗，水霧是出現(xiàn)在車窗的內(nèi)側(cè)還是外側(cè)？并用物態(tài)變化的知識解釋水霧形成的原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列現(xiàn)象可用光的反射原理解釋的是（　�。�
A．
    手影游戲		B．
     水中折筆		C．
     水中倒影		D．
雨后“彩虹”

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．暑假，小明一家去海濱旅游，他看到在靠岸近海岸的潛水區(qū)有色彩鮮艷的水草、小魚、珊瑚…小明看到的是物體的虛（虛/實）像；因為光線在水面發(fā)生了折射現(xiàn)象．由于水面波動不息，小明看到的水下的景物晃動不停、甚至有的會變形．此時小明注意到一些人在玩“浮潛”．借助潛水面鏡和呼吸管，“浮潛”者可以將頭部潛入水中觀察，其身體與一般的游泳者一樣浮在水面，據(jù)小明對他們的咨詢，了解到他們看到的景物比較清楚沒有晃動和變形，這是由于光沿直線傳播而造成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．教師內(nèi)有四盞220V的燈，兩個開關(guān)，每個開關(guān)控制兩盞燈．如圖中能正確反映教室這四盞燈連接情況的是（　�。�
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊答案