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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.同學(xué)們想測量開水瓶軟木塞的密度,于是切下一塊干軟木,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①調(diào)整天平橫梁平衡;
②用天平測出軟木塊的質(zhì)量m,示數(shù)如圖甲;
③在量筒中裝入適量的水,如圖乙;
④讀出水的體積V1;
⑤用細(xì)線系住軟木塊和鐵塊,將鐵塊浸沒在水中,如圖丙,讀出水和鐵塊的總體積V2;
⑥將軟木塊和鐵塊同時浸沒在水中,如圖丁,讀出水、鐵塊和軟木塊的總體積V3;
請回答以下問題:
(1)在步驟①中,發(fā)現(xiàn)天平指針偏向分度盤中央刻度線左側(cè).則應(yīng)向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母
(2)請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟,將下面表格內(nèi)容填寫完整.
物理量軟木塊的質(zhì)量m/g水的體積V1水和鐵塊的總體積V2水、軟木塊和鐵塊的總體積V3軟木的密度
ρ/(g•cm-3
數(shù)值124050900.3
(3)小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)在上述步驟中,有一步驟是多余的,這一步驟是④(填序號).
(4)同學(xué)們經(jīng)過評估交流后,發(fā)現(xiàn)干軟木具有吸水性,則所測密度應(yīng)大于(選填“大于”或“小于”)軟木的實(shí)際密度.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.為了研究物質(zhì)的某種物理屬性,同學(xué)們找來大小不同的蠟塊和干松木做實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)如下表所示.
實(shí)驗(yàn)
序號
蠟塊干松木
體積
V/cm3
質(zhì)量m/g體積V/cm3質(zhì)量m/g
109105
20182010
30273015
40364020
(1)在圖中的方格紙上,用圖線把蠟塊和干松木的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來.
(2)分析圖表可知,同種物質(zhì)的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值相同;不同物質(zhì)的物體其質(zhì)量與體積的比值不同 (以上兩格選填“相同”或“不同”).為了反映不同的物質(zhì)的這種特性,物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度,我們上學(xué)期也學(xué)過一個用比值法定義的物理量是速度.
(3)本實(shí)驗(yàn)中,若對每種物質(zhì)只收集一組數(shù)據(jù)是否可行?不可行.原因是:多次實(shí)驗(yàn)尋找普遍規(guī)律.

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.下列說法中正確的是(  )
A.由密度公式可以看出,密度與它的質(zhì)量成正比,與體積成反比
B.煤油的密度是0.8×103kg/m3,若測出某種液體的密度是0.8×103kg/m3,則說明這種液體肯定是煤油
C.一滴水和一杯水的質(zhì)量不同,所以它們的密度也不同
D.電子的尺度比原子的尺度小

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.甲為2.7t/m3,乙為2.7kg/dm3,丙為2.7g/cm3,其中(  ) 的密度最大?
A.B.C.D.一樣大

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

12.如圖是一額定功率為1000W電飯煲及其能效標(biāo)識,已知電熱效率80%,保溫能耗40W•h(保溫1h消耗的電能).家庭電路電壓220V,某一次煮飯,電飯煲放一定質(zhì)量的米,加適當(dāng)比例的水,混合后總質(zhì)量1000g[混合物比熱容近似看作4.0×103J/(kg.℃)],煮熟后的米飯大約800g.米和水初溫20℃,加熱到100℃開始沸騰.(水沸騰前,混合物質(zhì)量近似認(rèn)為不變,100℃時1g水汽化需吸熱大約2400J).

(1)飯熟至少需要吸收多少熱量?
(2)根據(jù)已給出的相關(guān)數(shù)據(jù),估算把生米煮成熟飯大約需要多少秒?
(3)飯熟后的保溫工作通常有兩種方式.一種是通過轉(zhuǎn)換開關(guān),串聯(lián)一電阻R和加熱盤電阻一起供熱保溫;另一種通過溫控器讓加熱盤電阻間歇式工作來保溫.
①若是第一種方式,求串聯(lián)電阻R的阻值.
②若是第二種方式,求保溫一小時,加熱盤實(shí)際工作的時間.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.在實(shí)驗(yàn)室做測定“小燈泡的額定電功率”實(shí)驗(yàn)時所用器材有電壓為6V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡(小燈泡的額定功率小于1W)、滑動變阻器(50Ω 1A)、以及符合實(shí)驗(yàn)要求的電表、開關(guān)和導(dǎo)線.如圖甲是小華同學(xué)沒有連接完整的電路.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的電路連接完整.
(2)小華同學(xué)連好電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光,并很快熄滅.出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是小亮操作錯誤,他的錯誤是實(shí)驗(yàn)前沒有把滑動變阻器調(diào)到阻值最大處.
(3)同組的小明同學(xué)指出小華同學(xué)的操作錯誤,重新?lián)Q上相同規(guī)格的小燈泡,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,同時,眼睛應(yīng)注視B(選填序號).
A.小燈泡亮度B.電壓表示數(shù)C.電流表示數(shù)D.滑動變阻器滑片
(4)小明同學(xué)移動滑動變阻器滑片P到某處時,電壓表的示數(shù)為2.2V,調(diào)節(jié)后,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是0.5W.
(5)小明想利用該電路探究電流跟電阻的關(guān)系,他將小燈泡換成多個定值電阻R,保持電壓示數(shù)始終為如圖丙所示,多次更換阻值不同的定值電阻R,并記錄各次電流表的示數(shù),若不更換其他器材,為了能夠完成實(shí)驗(yàn),更換的電阻阻值不能夠大于25Ω.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.無人飛機(jī)制造用了一種復(fù)合材料(密度小、強(qiáng)度大),廣泛應(yīng)用于汽車、飛機(jī)等制造業(yè).下面小華測量一塊實(shí)心復(fù)合材料的密度.

(1)將托盤天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中線的左側(cè),如圖甲,則應(yīng)將平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁平衡.
(2)用調(diào)好的天平測量該物塊的質(zhì)量時,當(dāng)在右盤放入10g的砝碼后,指針偏在分度盤中線左側(cè),則應(yīng)該C(填選項(xiàng)前的字母),當(dāng)天平重新平衡時,盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示.
A.向右調(diào)平衡螺母    B.繼續(xù)向右盤中加砝碼    C.向右移動游碼
(3)因復(fù)合材料的密度小于水,小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊,按照如圖丙所示①②③順序,測出了該物塊的體積.小明在測體積時的操作順序會引起密度測量值比真實(shí)值偏。ㄟx填“偏大”“不變”或“偏小”).
(4)分析以上步驟,你認(rèn)為測量體積最佳實(shí)驗(yàn)步驟順序應(yīng)該為①③②.若圖中數(shù)據(jù)為小明正確操作順序所獲得的數(shù)據(jù),則這種材料的密度是0.82×103kg/m3

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.關(guān)于安全用電

(1)如圖甲所示,試電筆可以用來辨別火線和零線,也可以檢查電氣設(shè)備的外殼是否帶電.
(2)如圖乙所示,洗衣機(jī)、電冰箱等用電器的電源插頭是三腳插頭,則三腳插頭標(biāo)著E的導(dǎo)線和用電器金屬外殼相連.
(3)如圖丙-1是起保險作用的空氣開關(guān),它是為防止由于短路或用電器總功率過大而使家庭電路中電流過大導(dǎo)致的危險;圖丙-2是漏電保護(hù)器,它不能(選填“能”或“不能”)防止站在絕緣凳上的人同時接觸火線和零線(雙線觸電)而觸電.
(4)如圖1是常用的接線板,接線板上的開關(guān)閉合時,接線板上的LED指示燈會發(fā)光,插座同時提供電壓;若指示燈損壞,開關(guān)閉合時插孔也能提供電壓.請?jiān)趫D2中畫出開關(guān)、指示燈和插孔的連接方式.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.從自行車到燃油小汽車再到電動汽車,生活由“快捷”到“快潔”,手機(jī)電池由原來持續(xù)時間短到現(xiàn)在可持續(xù)一兩個星期,科技改變了生活,請你運(yùn)用所學(xué)的物理知識解答下列問題:

(1)如圖甲所示,用力捏自行車的車閘,車能很快停下來,是通過增大壓力來增大摩擦力的,自行車手閘丙圖可看作杠桿,剎車時的手閘是省力杠桿(選填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”)
(2)汽油機(jī)是汽車的“心臟”,如圖乙汽油機(jī)做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;
(3)電動機(jī)是電動汽車的“心臟”,電動機(jī)的原理是通電導(dǎo)體在磁場中受力運(yùn)動;
(4)圖丁是某型號手機(jī)電池的銘牌,該手機(jī)電池的容量也可以標(biāo)記為1700mA•h.

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.如圖四幅圖均為九年級課本中電學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)物連接圖,其中電表的左接線柱均為“-”接線柱,四幅圖的電路連接均有錯誤,其中有三幅圖可通過改變一根導(dǎo)線的一端就可以修改正確,只有一幅圖是需要改變多根導(dǎo)線的一端才可以修改正確的,這幅圖是( 。
A.
用電壓表則燈L2兩端的電壓
B.
探究并聯(lián)電路干路電流與各支路電流的關(guān)系
C.
伏安法測小燈泡的電阻
D.
在電阻一定時探究電流與電壓的關(guān)系

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同步練習(xí)冊答案