19．小文和小紅想測石塊的密度，發(fā)現(xiàn)桌上的器材有：天平、砝碼、燒杯、足量的水、膠頭滴管，他們經(jīng)過思考，進(jìn)行下面的操作．

（1）用調(diào)節(jié)好的天平秤石塊的質(zhì)量，右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖甲所示，則石塊的質(zhì)量為72g．
（2）為了測石塊體積，它們進(jìn)行了如圖乙所示的實驗操作：
a．把燒杯中裝適量水，并在水面的位置做好標(biāo)記，并用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為103g．
b．將石塊放入裝水的燒杯中，倒出超過標(biāo)記處的水，并用膠頭滴管使水面恰好在標(biāo)記處，測出此時燒杯、水、石塊全部的質(zhì)量為145g．
c．通過計算，求出石塊的體積為30cm³，石塊的密度為2.4×10³kg/m³．
（3）在這個實驗中，若把天平換成另一種測量工具--彈簧測力計，利用其余部分器材，也可以測出石塊的密度．請完成實驗操作的步驟，并寫出石塊密度的表達(dá)式．
實驗步驟：
①用細(xì)線把石塊懸掛在彈簧測力計的掛鉤上，測得石塊的重力G．
②用彈簧測力計吊著石塊浸沒在燒杯中，靜止后讀出彈簧測力計的拉力F．
③石塊密度的表達(dá)式：ρ=$\frac{G}{G-F}{•ρ}_{水}$（用所測物理量的字母表示，水的密度為ρ_水）

18．在“用刻度尺測量長度”的實驗中，甲、乙兩位同學(xué)用刻度尺測量同一木塊的長度，如圖甲、乙所示．
（1）所用刻度尺的量程是0～10cm
（2）從刻度尺的放置而言，乙同學(xué)的測量方法不正確．
（3）測得木塊的長度為3.80cm．

17．冬至后第一次周末出行釣魚，劉會長伙同釣友從豐都出發(fā)前往十直鎮(zhèn)．當(dāng)會長駕駛的轎車到達(dá)A交通指示牌時，車內(nèi)速度計顯示如圖1所示，并以此速度勻速行駛到達(dá)B交通指示牌．
 
（1）轎車從A到B行駛的時間為多少小時？
（2）遵守交通規(guī)則是安全出行的基本原則，請問會長從B到達(dá)十直至少還需多少小時？
（3）會長來到水庫邊，觀察水情、選號釣位，以高超的技藝很快釣起了一條400g的黃金鯽魚，如圖3所示，請按規(guī)定作答：
①求出這條土鯽魚所受的重力（g=10N/kg）；
②過A點作出這條土鯽魚所受的重力示意圖．

16．如圖所示的是歡歡同學(xué)探究“平面鏡成像特點”的實驗裝置．
（1）實驗中應(yīng)選擇較暗環(huán)境（填“較亮”、“較暗”）進(jìn)行實驗，同時還應(yīng)該選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B是為了比較像與物的大小關(guān)系．
（2）在利用蠟燭B確定出蠟燭A所成像的位置后，歡歡移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上不能（選填“能”或“不能”）接收到蠟燭A的像．
（3）歡歡將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板，它的像不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

15．如圖是李強(qiáng)同學(xué)“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置及實驗的情況，當(dāng)水溫上升到90℃時，每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰5min后停止加熱．

（1）圖甲中溫度計的示數(shù)為96℃，水溫上升到該溫度時的加熱時間大約是4min
（2）根據(jù)李強(qiáng)同學(xué)的實驗可知：圖乙中的A圖正確反映了水的沸騰現(xiàn)象；水在沸騰過程中需要吸收（選填“吸收”或“放出”）熱量、水的溫度不變（選填“升高”或“不變”或“降低”）；在當(dāng)時條件下，水的沸點是98℃
（3）李強(qiáng)同學(xué)發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈后，燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰，你認(rèn)為可能的原因是石棉網(wǎng)的余溫可以繼續(xù)給水加熱（寫出一條即可）

14．如圖所示，下列說法錯誤的是（　　）

	A．	甲圖中，被測物體的長度是2.8cm
	B．	乙圖中的測量工具是機(jī)械停表
	C．	丙圖中，戰(zhàn)斗機(jī)相對于加油機(jī)是靜止的
	D．	丁圖中，汽車速度儀的示數(shù)是80Km/h

13．在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，將滑動變阻器滑片P向左移動時，以下說法正確的是（　�。�

	A．	兩電流表示數(shù)的差值的絕對值變小
	B．	電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的比值不變
	C．	電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)的比值不變
	D．	電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的乘積變大

12．如圖所示，電源電壓恒定為3V，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器，電壓表的示數(shù)總為3V不變，電流表的讀數(shù)總為0，發(fā)生故障的原因可能是（　�。�

	A．	發(fā)光二極管LED短路		B．	發(fā)光二極管LED正負(fù)極接反了
	C．	電流表接觸不良		D．	變阻器滑片接觸不良

11．如圖所示，燈L₁、L₂完全相同，閉合開關(guān)S，只有一盞燈亮，且只有一個電表有示數(shù)，其故障可能是（　�。�

A．

燈L1開路

B．

燈L1短路

C．

燈L2開路

D．

燈L2短路

10．利用如圖實驗裝置可以驗證焦耳定律，還可以通過測量液體的質(zhì)量、溫度和通電時間等計算出液體的比熱容．