科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 8N,16W | B. | 16 N,32W | C. | 8 N,32 W | D. | 16 N,64 W |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 衣柜里的樟腦片過(guò)一段時(shí)間變小的,是升華現(xiàn)象,升華需要吸熱 | |
B. | 晶體和非晶體區(qū)別在于晶體有熔點(diǎn),而非晶體沒(méi)有熔點(diǎn) | |
C. | 體溫計(jì)在測(cè)量體溫時(shí)為了讀數(shù)準(zhǔn)確,不能體外取出讀數(shù) | |
D. | 所有的氣體在溫度降到足夠低時(shí)都可以液化 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 家庭電路中各個(gè)用電器之間是并聯(lián)的 | |
B. | 電能表是記錄家庭用電器功率大小的裝置 | |
C. | 只要有電流通過(guò)人體,人體就會(huì)有生命危險(xiǎn) | |
D. | 使用試電筆時(shí),為了確保安全,不能觸碰試電筆上的任何金屬部位 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 焦耳通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了焦耳定律 | |
B. | 阿基米德發(fā)現(xiàn)了阿基米德原理 | |
C. | 法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng) | |
D. | 首先利用實(shí)驗(yàn)測(cè)出大氣壓強(qiáng)值的科學(xué)家是托里拆利 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 燈L1斷路 | B. | 燈L2斷路 | C. | 燈L1短路 | D. | 燈L2短路 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 某人說(shuō)話,近處的人聽(tīng)到他的聲音,而遠(yuǎn)處的人聽(tīng)不到,說(shuō)明聲音傳播的速度不同 | |
B. | 聲音跟在固體中傳播速度一定比在液體中傳播速度要大 | |
C. | 播放機(jī)有音量調(diào)節(jié)旋鈕,實(shí)質(zhì)是調(diào)節(jié)音調(diào) | |
D. | 笛子可以被吹出悅耳的旋律,是因?yàn)榭梢园l(fā)出不同的音調(diào) |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 密閉氣體對(duì)外做功的同時(shí)吸收熱量,其內(nèi)能減小 | |
B. | 大杯冷水的內(nèi)能比小杯熱水內(nèi)能大 | |
C. | 隨著科技的發(fā)展,通過(guò)高科技手段,少消耗能量多對(duì)外做功的“永動(dòng)機(jī)”一定能夠被發(fā)明出來(lái) | |
D. | 三大化石能源由遠(yuǎn)古時(shí)期的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化而來(lái) |
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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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