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科目: 來源: 題型:實驗探究題

12.在測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻的實驗中,選用的電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,圖甲是未連接完整的實驗電路.

(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲所示的實驗電路連接完整(要求滑動變阻器的滑片p向左移動時電流表的示數變。
(2)閉合開關后,緩慢移動滑動變阻器的滑片P,同時觀察電壓表 (選填“電壓表”或“電流表”)示數的變化,當電壓表的示數如圖乙所示時,其讀數為1.8V:若要測得小燈泡正常發(fā)光時的電阻,滑片P應向右 (選填“左”或“右”)端移動.
(3)閉合開關,兩表均有示數,若將小燈泡從燈座中取走,電壓表有示數,電流表無示數(兩空均選填“有”或“無”).
(4)電路正常后,改變滑片p的位置,獲得多組對應的電壓、電流值,繪制了如圖丙所示的,I-U圖象(不計小燈泡電阻隨溫度的變化).由圖象可知,小燈泡正常發(fā)光時的電阻是10Ω.
(5)空閑之余,小張換用另一未知電壓的新電源又做了幾次實驗,保持滑動變阻器滑片在某一位置不變時,有了新的發(fā)現:可以將電壓表改成直接讀出電阻值的歐姆表,請你幫他刻出5.0V處標為50Ω.
次數12345
電阻R/Ω5101520
電壓U/V2.03.03.64.05.0

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

11.小明同學在探究影響浮力大小的因素時,做了如圖所示的實驗.請你根據小明的實驗探究回答下列問題.
(1)物體在水中浸沒時的浮力2N;在C與E兩圖中,研究浮力與液體密度的關系;
(2)小明對ABCD四個步驟進行了觀察研究,發(fā)現浮力的大小有時與深度有關,有時與深度又無關.對此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而增大,當物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同,浮力的大小與深度無關.
(3)在小明實驗的基礎上,根據有關實驗數據,可以計算出鹽水的密度為1.2×103kg/m3

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

10.請仔細閱讀下面的兩段文字,按要求回答后面的問題.
    隨著我國科技的發(fā)展,推力巨大的“長征”系列火箭已能克服地球引力的作用,將“風云”氣象衛(wèi)星、“海洋一號”衛(wèi)星和“神舟”系列載人實驗飛船送入太空.2003年10月15日,我國航天員楊利偉乘坐“神舟五號”宇宙飛船遨游太空14圈后,于10月16日成功地返回地面.美國航天員曾涉足月球,由于他們遠離地球,地球對它們的引力作用已減弱到可以忽略①,而這時月球的引力則起主要作用.其實,宇宙間任何兩個物體之間都存在著引力作用②.通常的兩個較輕物體之間的引力十分微小,我們不易察覺到,但宇宙天體間(如太陽和地球)的引力就非常大③.
(1)在飛船進入太空的過程中,宇航員楊利偉的質量將C.
A、先減小再增大     B、先增大后減小    C、始終不變      D、逐漸減小
(2)第②句其實是牛頓所創(chuàng)立的萬有引力理論,由第①句,我們可以知道萬有引力跟距離有關,再由第③句我們可以猜想出萬有引力還跟質量有關.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

9.某學生在課外探究“彈簧的長度與外力的變化關系”時,利用圖所示器材并記錄了相應數據,如下表
(1)分析數據,你可得出的結論是在彈性限度內,彈簧伸長量與外力成正比.
(2)這項研究在實際中的應用是彈簧測力計,且量程是0-2.5N.
鉤碼質量(g)050100150200250300400
指針位置(cm)2345677.57.5
(3)該同學作出了彈簧受力與彈簧長度的關系圖,如圖所示,其中正確的圖象是B(填序號)

(4)學?萍蓟顒有〗M的同學們準備自己動手制作彈簧測力計.他們選了甲、乙兩種規(guī)格不同的彈簧進行測試,繪出如下所示圖象.圖象中只有OA段和OB段是彈性形變.若他們要制作量程較大的彈簧測力計,應選彈簧乙;量程是0-4N.若要制作精確程度較高的彈簧測力計,應選彈簧甲,每伸長1CM所需要的拉力是0.67N.

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科目: 來源: 題型:多選題

8.冰塊熔化成水的過程中,物理量不變的是( 。
A.質量B.密度C.導電性D.體積

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科目: 來源: 題型:填空題

7.有一塊金、銅合金塊,是用等質量的金與銅合成的,已知ρ=19.3×103千克/米3,ρ=8.9×103千克/米3,則可知此合金密度約為12.2克/厘米3

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科目: 來源: 題型:解答題

6.小明在做“用伏安法測量某定值電阻R的阻值”的實驗中,電源電壓為6V:
(1)請你按照圖甲所示的電路圖,以筆畫線代替導線,將圖乙小明未連接好的電流連接完整.
(2)實驗前,為保護電路,滑動變阻器的滑片應置于B端.(填“A”或“B”)
(3)閉合開關,移動滑動變附器滑片P,發(fā)現電壓表始終無示數,電流表有示數,其原因可能是C(填符號).
A.滑動變阻器    B.R短路    C.R斷路
(4)排除故障后,當電壓表的示數如圖丙所示時,電流表的示數如圖丁所示,則通過定值電阻的電流大小為0.3A,它的阻值是9Ω,若電壓表阻值不可忽略,則所測的電阻阻值偏。
(5)通常情況下要進行多次測量并取平均值,其目的是為了減小誤差;
(6)若用此圖研究電流與電阻的關系,必須更換R的阻值,接入不同電阻,保持R的電壓不變,現在電壓表0-15量程不可用,若要讓R兩端電壓保持在3.8V不變,你可以把電壓表接到滑動變阻器兩端,若在你這樣操作過程中,發(fā)現電壓表示數始終無法達到要求,偏轉較大,電流表有示數,原因可能是滑動變阻器阻值較。

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科目: 來源: 題型:填空題

5.汽車是日常生活中常用的交通工具,小剛家新購一輛小汽車,汽車的動力設備汽油機,它在做功沖程使汽車獲得動力,司機駕車行駛時,看到路邊的樹木是運動的,這是因為他以汽車為參照物.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.寒冷的冬天,用濕手摸戶外的金屬單杠,手會被“粘”上,這是由凝固而產生的現象.兩塊用水剛洗干凈的平玻璃,疊放后能“粘”在一起不易分開,這是因為分子間有引力.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

3.如圖所示,在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”是實驗中,小明將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度處,將點燃的蠟燭放置在光具座上20cm刻度線處,移動光屏至65cm刻度線處,燭焰在光屏上成清晰的像.

(1)照相機、投影儀、放大鏡等光學器具中,成像原理與圖示的成像特點相同的是照相機
(2)保持透鏡在50cm刻度線處不動,如果要在光屏上得到更大、清晰的像,應進行的操作是:將蠟燭向右移,光屏適當向右移(選填“左”或“右”)
(3)仍保持透鏡在50cm刻度線處不動,若將點燃的蠟燭放在光具座上80cm刻度線處,將光屏放在光具座上透鏡的左側,通過移動光屏,在光屏上可呈現燭焰倒立、縮小的實像,且光屏放在35cm刻度線處時,燭焰的像最清晰.

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同步練習冊答案