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科目: 來源: 題型:選擇題

17.用繩子拴住水桶,手拉繩子從井中向上拉水桶,水桶受到的拉力的施力物體是( 。
A.B.地球C.水桶D.繩子

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

16.如圖A所示,在一端開口的玻璃管中倒入一半水然后再注入一半的酒精,將管口密封后翻轉(zhuǎn)讓水和酒精充分混合,可以觀察到混合液的體積小于(選填“大于”、“小于”或“等于”)水和酒精的總體積,這一現(xiàn)象說明了分子間有間隙.此時酒精和水的混合溶液的密度大于0.9×103kg/m3(選填“大于”、“等于”、“小于”).如圖B所示,分別在熱水和冷水中滴入相同的紅墨水,可以看到熱水瓶中墨水擴散的快,這說明分子運動的快慢跟溫度有關(guān).(酒精的密度為0.8×103kg/m3

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科目: 來源: 題型:填空題

15.2014年1月4日,國家首次將霧霾天氣納入2013年自然災(zāi)情進行通報,改善空氣質(zhì)量的首要任務(wù)是控制PM2.5,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,它們在空氣中做無規(guī)則運動,很難自然沉降到地面,吸入后會進入血液對人體形成危害,PM2.5在空氣中的運動不屬于(選填“屬于”或“不屬于”)分子運動.2月20日0-24時南京空氣質(zhì)量為輕度污染,PM2.5日均濃度為77×10-3mg/m3,那么103m3的空氣中PM2.5的顆粒物的質(zhì)量為0.077 g.

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.回顧所用的科學(xué)方法,下列說法錯誤的是( 。
A.根據(jù)增大壓強的方法想到減小壓強的方法,應(yīng)用了逆向思考法
B.U形管中液面的高度差反應(yīng)了壓強的大小,這是運用了轉(zhuǎn)換法
C.找出蒸發(fā)和沸騰的不同點,運用了類比法
D.探究“阻力對物體運動的影響”實驗時,三次讓小車從同一斜面的同一高度處滑下,是運用了控制變量法

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.最早測定大氣壓值的科學(xué)家是( 。
A.阿基米德B.牛頓C.焦耳D.托里拆利

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.下面是我們經(jīng)常遇到的一些物理事例,其中文明的做法是( 。
A.有的人利用小鏡子反射太陽光晃人家的眼睛
B.為了增大摩擦,把路面挖的坑坑洼洼
C.車輛快速行駛時前后要保持車距
D.將秤砣內(nèi)部用密度小的材料填充

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科目: 來源: 題型:計算題

11.如圖所示,容器中盛有水,一正方體物塊漂浮在水中,上下兩個表面都受到水的壓強.其中h1=10m,h2=5m,h3=7m,h4=8m求:
(1)水對物塊上下表面的壓強各是多少?
(2)物體上下表面受到的壓力各是多少?

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.下列事例中,屬于利用聲傳遞信息的是( 。
A.用探傷儀給金屬內(nèi)部檢查B.用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石
C.用超聲波清洗眼鏡D.用超聲波美白牙齒

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.張鑫同學(xué)在學(xué)校春季運動會百米賽跑中以12.5s的成績獲得冠軍,測得他在50m處的速度是7m/s,到終點時的速度為10m/s,則全程內(nèi)的平均速度是( 。
A.7m/sB.10m/sC.8.5m/sD.8m/s

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科目: 來源: 題型:計算題

8.一艘巡邏船以122.4 km/h的速度沿直線向一座燈塔駛?cè),燈塔上有一工作人員,當巡邏船行駛到距燈塔680m處鳴笛,經(jīng)過2s又鳴笛一次,問此工作人員先后聽到兩次鳴笛的時間間隔是多少s?(聲音傳播速度是340m/s)

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同步練習冊答案