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科目: 來源: 題型:選擇題

15.小偉同學用如圖所示的電路測小燈泡的功率.電路中電源電壓恒為4.5V,電壓表的量程為0~3V,電流表的量程為0~0.6A.滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”,燈泡標有“2.5V  1.25W”字樣.若閉合開關,兩電表的示數(shù)均不超過所選量程,燈泡兩端的電壓不允許超過額定值,不考慮燈絲電阻的變化,則下列說法中正確的是( 。
A.滑動變阻器的電阻允許調(diào)節(jié)的范圍是4~20Ω
B.電路中電流值的變化范圍是0~0.6A
C.燈泡的最小功率是1.25W
D.該電路的最大功率是2.25W

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科目: 來源: 題型:計算題

14.如圖為運載“渣土”的某型號載重車的示意圖.
(1)為保證交通安全,交管部門規(guī)定“渣土車”在市區(qū)行駛的速度不得超過30km/h.在遵守交通規(guī)則的前提下,“渣土車”行駛3000m至少需要多少時間?
(2)圖中的6輪“渣土車”裝載渣土后總質(zhì)量為12t,則該車對水平路面的壓力為多少?假設每只輪胎與地面的接觸面積恒為0.02m2,則該車裝載渣土后對地面的壓強為多少?(g 取10N/kg)

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科目: 來源: 題型:填空題

13.爬繩是一項有益的體育運動,重力為600N王力同學勻速爬行時,繩對手的摩擦力大小為600N,方向為豎直向上.

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.關于粒子和宇宙,下列說法正確的是( 。
A.溫度為0℃,分子的無規(guī)則運動停止
B.現(xiàn)在,人類大規(guī)模和平利用的核能的釋放方式是輕核聚變
C.摩擦起電的過程中,帶正電的物體得到了質(zhì)子
D.宇宙是一個有層次的天體結構體系,太陽屬于銀河系中的一顆恒星

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科目: 來源: 題型:作圖題

11.用50N斜向下與水平方向成30°角的推力F推木箱,請在圖中畫出推力的示意圖.

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科目: 來源: 題型:作圖題

10.按照要求作圖:
如圖所示,所受重力大小為G=10N的物體靜止在斜面上,請在圖中畫出物體所受重力的示意圖.

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科目: 來源: 題型:填空題

9.如圖所示,小芳用三條邊長均不相等的長方形木塊,在水平桌面上做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗.實驗時,彈簧測力計應沿水平方向拉動木塊,使它做勻速直線運動,為了“探究接觸面積對滑動摩擦力的影響”,應比較長方體木塊橫放和側放時受到的摩擦力.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

8.小明利用如圖所示的裝置,探究在水平面上阻力對物體運動的影響,進行如下操作:

a、如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
b、如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
c、如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
請針對以上操作回答下列問題:
(1)以上操作中錯誤的一次是b(選填“a”、“b”或“c”).
(2)對比兩次正確實驗操作能說明:小車受到的阻力越小,通過的距離越遠.下圖中是小車從斜面上滑下,并在水平面上繼續(xù)滑動,如圖丁所示.請分別畫出小車在斜面和水平面時所受彈力的示意圖.
(3)糾正錯誤后,多次實驗進行分析,并進一步推測:在水平面上滑行的小車,如果受到的阻力為零,它將保持勻速直線.
(4)為了得出科學結論,三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是:使小車從斜面上同一位置到達底端水平面時速度相同.
(5)在水平面滑行的小車受到的重力和小車對水平面的壓力不是(“是”或“不是”)一對平衡力.
(6)上述探究實驗中用到的科學研究方法是控制變量法.(寫一種即可)

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

7.在探究“滑動摩擦力的大小與什么有關”的實驗中,將木板放置在木板表面上,木板保持靜止,裝置如圖所示.
(1)拉動木塊前,應將測力計沿水平方向(選填“水平”或“豎直”)放置,然后進行調(diào)零.實驗中需要讓拉力與木塊所受的滑動摩擦力大小相等,則應滿足的主要條件是:木塊放在水平面上,拉動木塊時,木塊應處于勻速直線運動狀態(tài),拉力方向水平;
(2)為了研究滑動摩擦力力與接觸面粗糙程度關系,應該控制壓力不變.在圖中木塊上再疊放另一個木塊,分析對比疊放另一木塊與不疊放另一木塊兩種情況所對應的數(shù)據(jù),是為了驗證滑動摩擦力與壓力的關系;
(3)實際實驗過程時,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)不容易穩(wěn)定且彈簧測力計是運動的讀數(shù)不便,為了使得較穩(wěn)定且方便讀數(shù)示數(shù),你的合理建議是將水平拉著木塊的彈簧測力計固定在墻壁上,拉動下面的木板.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

6.小軍想用天平和量筒測量某品牌果汁的密度.
(1)他設計了下列實驗步驟:
①將果汁倒入量筒中一部分,用量筒測出果汁的體積;②將果汁倒入燒杯中測量出總質(zhì)量;
③測量出空燒懷的質(zhì)量;④測量燒杯和剩余果汁的質(zhì)量;⑤根據(jù)密度的公式,算出果汁的密度;
你認為小軍設計的實驗步驟中③(填序號)是沒有必要測量的.除去該步驟,他應采用正確的實驗步驟順序為②①④⑤.
(2)如圖甲所示是小軍認為已經(jīng)調(diào)好的天平,你認為他在調(diào)節(jié)天平過程中存在的問題是沒有將游碼放在標尺左端的零刻線處,改正錯誤后,他應該向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,天平才能重新平衡;

(3)小軍經(jīng)過測量所得到的質(zhì)量和體積的信息如圖乙所示,根據(jù)圖中所給的信息可以得出:量筒中果汁的體積為30cm3;量筒中果汁的質(zhì)量為30.6g;果汁的密度為1.02×103kg/m3
(4)實驗后,小軍發(fā)現(xiàn)所使用的50g的砝碼生銹了,那么他所測量的果汁密度將比實際果汁的密度偏大(選填“偏大”或“偏小”).

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