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科目: 來源: 題型:選擇題

6.用手機攝像頭掃描二維碼,如圖所示,可快速登錄網(wǎng)頁或讀取數(shù)據(jù).攝像頭掃描二維碼時相當于照相機成像原理,以下說法正確的是( 。
A.攝像頭是凹透鏡
B.攝像頭掃描成像是虛像
C.二維碼是光源
D.二維碼必須位于攝像頭的兩倍焦距以外

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.跳傘運動員在空中勻速直線下降的過程中,下列說法正確的是(  )
A.人和傘的總重力大于空氣的阻力B.人和傘的總機械能在減小
C.人和傘的重力勢能在增大D.人和傘的動能在減小

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.將某音叉振動時發(fā)出的聲音輸入示波器,在示波器上觀察到的波形如圖所示,可見波形豎直方向的最大值在減小,表示發(fā)生變化的物理量是( 。
A.響度B.音色C.音調(diào)D.周期

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.下列說法正確的是( 。
A.原子核由質(zhì)子和電子構(gòu)成
B.發(fā)光二極管主要使用的材料是半導(dǎo)體
C.化石能源可短期內(nèi)從自然界得到補充
D.人體感覺舒適的溫度為37℃

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

2.一家庭用的白熾燈標有“220V?W”字樣,額定功率數(shù)值已模糊不清.小明想到利用如圖所示的家庭電能表(表盤上標有“3200imp/kW•h”表示每消耗1kW•h的電能,指示燈閃爍3200次)也能測出其額定功率.
(1)該電能表允許通過的最大電流是40A;
(2)為完成實驗,還需補充的一個器材是:秒表;
(3)請設(shè)計出測量該燈泡電功率的實驗方案,寫出合理的實驗步驟及最終表達式.
實驗步驟:①將其他用電器開關(guān)斷開,只讓白熾燈發(fā)光;②用秒表記錄下電能表指示燈閃爍n次時所用時間t;
最終表達式(用所測出的物理量表達):P=$\frac{n}{3200t}$kW.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

1.如圖是小明利用刻度均勻的輕質(zhì)杠桿進行探究“杠桿的平衡條件”實驗.(每個鉤碼0.5N)
(1)如果在圖中A點和B點都懸掛2個鉤碼,請你寫出一種方案可以使杠桿保持水平平衡:B點鉤碼往右移一格;
(2)如果只在A點懸掛2個鉤碼,用彈簧測力計在C點豎直向上拉,使杠桿水平位置平衡,讀出測力計的讀數(shù),然后改變彈簧測力計拉力的方向,使之斜向右上方,杠桿仍然水平位置平衡,則測力計的讀數(shù)將變大(選填“變大”或“變小”或“不變”).
(3)如果只在A點懸掛2個鉤碼,請在D點處畫出作用在杠桿上最小的力F,并標出其大小,使杠桿能在水平位置平衡.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

20.測“小燈泡電功率”實驗時,所用器材有三節(jié)干電池,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實驗要求的滑動變阻器、電壓表、電流表、開關(guān)和導(dǎo)線.
(1)請根據(jù)實驗?zāi)康,完成圖1所示的電路的接線.

電路正確連接后,電壓表示數(shù)、電流表示數(shù)及燈泡亮度如下表:
數(shù)據(jù)序號12345
電壓 U/V3.02.51.40.4
電流I/A0.300.280.240.220.12
燈泡亮度很亮較亮看不到發(fā)光
(2)第3次實驗的電壓表示數(shù)如圖2所示,此時電壓表為1.7V;
(3)小燈泡正常發(fā)光時的功率為0.7W;
(4)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),歸納小燈泡亮度變化的規(guī)律是燈的亮度隨燈的電壓的減小而變暗;
(5)第5次實驗看不到燈泡發(fā)光,可能的原因是小燈泡實際功率太。ㄟx填“小燈泡短路”、“小燈泡斷路”或“小燈泡實際功率太小”).

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

19.圖1中測出物體的長度是5.45cm;圖2中秒表的讀數(shù)為2min50s.

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科目: 來源: 題型:計算題

18.一燈泡標著“6V  3W”的字樣.
(1)求燈泡正常發(fā)光時的電流.
(2)現(xiàn)要把該燈泡接在9V的電源上能正常發(fā)光,應(yīng)串聯(lián)一個多大的電阻?
(3)第(2)問接上合適的電阻后,整個電路在1min所消耗的電能是多少?

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科目: 來源: 題型:作圖題

17.如圖是手搖發(fā)電機,它是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理制成的.在搖動把手的過程中,兩個發(fā)光二極管(具有單向?qū)щ娦,電路符號可?img src="http://thumb.1010pic.com/pic3/quiz/images/201705/35/5967a2a9.png" style="vertical-align:middle" />或)交替發(fā)光,請你在虛線框內(nèi)畫出此裝置的電路圖.發(fā)電機可用表示.

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同步練習(xí)冊答案