3．某科學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的元件（如圖甲所示）：透明玻璃殼內(nèi)有一個(gè)標(biāo)有“6V 3W”字樣的小燈泡L（阻值不變）和一個(gè)由一種特殊金屬絲制成的導(dǎo)體R₀，A、B、C是其外露的三個(gè)接線柱．為進(jìn)一步了解導(dǎo)體R₀的某些特征，他們使用了如圖乙所示電源電壓恒為6伏的實(shí)驗(yàn)裝置：把導(dǎo)線M，N分別與A、C接線柱相連，閉合開關(guān)島移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，測得了一組電流表和電壓表的讀數(shù)，并繪制成圖丙所示曲線．

（1）小燈泡L的電阻值為12Ω，當(dāng)它正常工作時(shí)，通過的電流是0.5A．
（2）小明同學(xué)在原來連線的基礎(chǔ)上，再用導(dǎo)線連接A、B兩個(gè)接線柱，閉合開關(guān)S，把滑片P移到a端，此時(shí)電流表的示數(shù)是0.95A．
（3）若把導(dǎo)線M、N分別接到A、B接線柱上，閉合開關(guān)S，把滑片P移到a端．當(dāng)小燈泡消耗的電功率為1.08W時(shí)，導(dǎo)體R₀消耗的功率為0.72W．

2．用穩(wěn)定的加熱設(shè)備（加熱過程無熱損失），給一種固體持續(xù)均勻地加熱一段時(shí)間，根據(jù)測量結(jié)果繪出了如圖所示的溫度-時(shí)間圖象．可以發(fā)現(xiàn)，該固體是晶體（晶體、非晶體）如果升高相同的溫度，該物質(zhì)在固態(tài)時(shí)吸收的熱量小于（選填“大于”、“等于”或“小于”） 液態(tài)時(shí)吸收的熱量；如果加熱相同時(shí)間，該物質(zhì)在固態(tài)時(shí)吸收的熱量等于（選填“大于”、“等于”或“小于”） 液態(tài)時(shí)吸收的熱量，．若固態(tài)時(shí)的比熱容為0.5×10³J/（kg•℃），則液態(tài)時(shí)的比熱容為1.0×10³J/（㎏•℃）

1．如圖，圓柱體甲和薄壁圓柱形容器乙置于水平地面．甲的重力為10N，底面積為5×10^-3m²．求：
（1）乙容器內(nèi)水面下0.1m處水的壓強(qiáng)p_水．
（2）將甲輕輕放入乙容器水中浸沒后，無水溢出，乙容器對(duì)地面壓強(qiáng)的增加量是水對(duì)乙容器底部壓強(qiáng)增加量的5倍，則甲的密度ρ_甲；
（3）將乙容器中的水全部倒出并烘干乙容器內(nèi)部殘留的水，再倒入1kg某種液體，接著將甲慢慢浸入乙容器的液體中．當(dāng)甲下表面剛好接觸液面，再豎直向下移動(dòng)0.03m時(shí)，甲恰好浸沒，無液體溢出，則甲未浸入時(shí)，該液體對(duì)乙容器底部的壓強(qiáng)是多大．

12．小明和小華分別利用圖甲所示的相同裝置探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)，當(dāng)水溫接近90℃時(shí)，每隔0.5分鐘記錄一次溫度，并繪制出了如圖乙所示的水溫與時(shí)間關(guān)系的圖象．

（1）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照自下而上（填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)看到水中有大量氣泡不斷上升、變大，到水面破裂開來，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中，就表明水沸騰了．
（3）分析圖乙可知，小明將水加熱至沸騰的時(shí)間明顯較短，最有可能的原因是小明用的水的質(zhì)量比小華的�。�
（4）由圖象可知，水沸騰時(shí)溫度不變（填“不變”或“升高”）．

11．實(shí)際測量中所使用的電流表是由小量程電流表改裝而成的．圖a中G是滿偏電流（即小量程電流表允許通過的最大電流）I_g=3mA的電流表，其電阻R_g=10Ω，要把它改裝為一個(gè)量程為3A的電流表，達(dá)到滿偏時(shí)G兩端電壓為0.03V，R_o約為0.01Ω

10．家里某用電器發(fā)生短路，熔絲立即熔斷，用下列方法進(jìn)行檢測，如圖所示，斷開所有用電器的開關(guān)，用一個(gè)普通的白熾燈L作為“校驗(yàn)燈”，與熔斷的熔絲并聯(lián)，然后只閉合S、S₁，若 L發(fā)出暗紅色的光（發(fā)光不正常），說明L_1正常；只閉合S、S₂，若L正常發(fā)光，說明L₂短路，若此時(shí)L無反應(yīng)，說明L₂斷路．（選填“正常”、“短路”或“斷路”）．

9．寒冷的冬天，我們通過雙手相互摩擦、跺腳等動(dòng)作使身體發(fā)熱，這是通過做功 的方式增加手、腳的內(nèi)能，這與柴油機(jī)工作中壓縮沖程的能量轉(zhuǎn)化相同．

8．在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，把質(zhì)量為300kg，溫度為40℃的水燒開，水吸收的熱量為7.56×10⁷J，若天然氣燃燒放出的熱量只有70%被水吸收，則需要完全燃燒3.6m³的天然氣．（c_水=4.2×10³J/（kg•℃），q_天然氣=3.0×10⁷J/m³）

7．輪滑是中學(xué)生喜愛的運(yùn)動(dòng)之一．單腳側(cè)向蹬出，上身向前微傾斜，輪滑鞋便會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，這說明力的作用是相互的．如果不再蹬地，輪滑鞋的速度會(huì)越來越慢，最后停下來，這是因?yàn)檩喕�鞋在運(yùn)動(dòng)中受到阻力，這表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．輪滑鞋靜止時(shí)，受到的一對(duì)平衡力是人與輪滑鞋自身的重力和支持力．

6．中考結(jié)束后，小強(qiáng)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，視力下降看不清遠(yuǎn)方的物體．其原因是來自遠(yuǎn)方物體的光線聚焦在視網(wǎng)膜前方（選填“前方”或“后方”）導(dǎo)致了近視，應(yīng)佩戴凹透鏡加以矯正．