17．如圖所示的甲、乙兩圖，是小韓同學(xué)利用蠟燭完成的探究“平面鏡成像特點(diǎn)”和“凸透鏡成像規(guī)律”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：

（1）甲圖中，用玻璃板代替平面鏡的原因是：便于確定像的位置，小韓在實(shí)驗(yàn)時(shí)，無論怎樣移動(dòng)蠟燭B都無法與蠟燭A的像完全重合，其原因可能是：玻璃板與桌面不垂直．
（2）探究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí)，小韓無論怎樣移動(dòng)光屏，光屏上都無法成像，原因可能是（說出兩條）物體放在焦點(diǎn)內(nèi)、蠟燭、透鏡、光屏三者的中心不在同一高度．
（3）小韓在圖乙所示的位置找到蠟燭清晰的像，然后將光屏稍向右移動(dòng)，光屏上的像變模糊，在不調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏三者位置的情況下，請幫他設(shè)計(jì)一種方案，使光屏上的像恢復(fù)清晰：把一個(gè)凹透鏡放在凸透鏡一邊．

16．為實(shí)現(xiàn)減排目標(biāo)，很多地方修建了風(fēng)力發(fā)電站，圖中屬于發(fā)動(dòng)機(jī)工作原理的是B（選填“A”或“B”）．若某小型風(fēng)力發(fā)電機(jī)每小時(shí)可發(fā)電5kW•h，這些電能相當(dāng)于完全燃燒0.6kg焦炭放出的熱量．

15．把電源、開關(guān)、發(fā)光二極管（簡稱“LED”）、電動(dòng)機(jī)連接成如圖所示的電路．閉合開關(guān)，電動(dòng)機(jī)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，LED亮，將電源正、負(fù)極反接，閉合開關(guān)，LED不亮（選填“亮”或“不亮”），電動(dòng)機(jī)逆時(shí)針（選填“不”、“順時(shí)針”、“逆時(shí)針”）．

14．在圖甲所示，靜止時(shí)U型管兩側(cè)液面相平，你有哪些方法可以使其發(fā)生如圖乙所示的變化，請寫出一種方法：可以使氣流從U型管右邊上方吹過．

13．將杯中的液態(tài)氮（沸點(diǎn)為-196℃）倒入盛有奶漿的碗制作冰淇淋．觀察到杯中液態(tài)氮沸騰，杯外壁出現(xiàn)白霜，則杯中液態(tài)氮溫度不變（選填“升高”、“不變”或“降低”），白霜是空氣中水蒸氣凝華形成的（填物態(tài)變化名稱）．

12．如圖所示，燒杯的底面積是200cm²，里面裝有一定量的水（圖甲）．用彈簧測力計(jì)吊著未知物體，先將物體浸沒在水中（圖乙），水位升高到B處，示數(shù)是18N；再將物體緩慢提出，使水位下降到AB的中點(diǎn)C處，示數(shù)是23 N（不計(jì)物體帶出的水）．下列說法：①物體的體積是1×10^-3m³；②物體的密度是2.8×10³kg/m³；③物體浸沒時(shí)受到的浮力是15 N；④從乙到丙，水對燒杯底面的壓強(qiáng)減小了250 Pa．（　�。�

A．

只有①、②、④正確

B．

只有①、②、③正確

C．

只有①、②正確

D．

只有③、④正確

11．在探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱時(shí)，用電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目多少來顯示其磁性的強(qiáng)弱，這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法．以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，用到轉(zhuǎn)換法的是（　�。�

	A．	探究電流的大小與哪些因素有關(guān)
	B．	探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)
	C．	探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)
	D．	探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)

10．物理學(xué)的最大魅力在于物理知識在生活中的廣泛應(yīng)用，下面一些做法的解釋不科學(xué)的是（　�。�

	A．	家庭中有金屬外殼的用電器，外殼要接地--安全用電
	B．	公共場所禁止抽煙--分子永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
	C．	用海綿做沙發(fā)墊--海綿柔軟易變形，可以減小坐墊對身體的壓強(qiáng)
	D．	在椅子腿的下面墊橡膠墊--在傳播過程中減弱噪聲

9．經(jīng)常歸納總結(jié)知識是一種良好的學(xué)習(xí)方法，下列四個(gè)選項(xiàng)是小夏所做的總結(jié)，完全正確的一組是（　　）

	A．	聲音特性  影響因素  描述舉例  響度  振幅  響鼓需要重錘敲、震耳欲聾  音調(diào)  頻率  不敢高聲語、低聲細(xì)語  音色  材質(zhì) 聞其聲知其人、口技
	B．	串聯(lián)電路  并聯(lián)電路   電流  I=I1=I2   I=I1+I2  電壓  U=U1+U2   U=U1=U2  電阻 R=R1+R2 R=R1=R2
	C．	電荷  磁極  種類  正、負(fù)  南、北  相互作用  同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引 同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引  應(yīng)用  避雷針 指南針
	D．	電路圖  電壓表  電流表  電路故障    有示數(shù)  無示數(shù)  燈泡短路  無示數(shù)  有示數(shù)  燈泡開路  無示數(shù)  無示數(shù) 變阻器開路

8．如圖所示，是小華同學(xué)對一些測量儀器的使用與數(shù)據(jù)的記錄，正確的是（　　）

	A．	小球直徑為1.1cm		B．	蘋果質(zhì)量為162g
	C．	電能表的度數(shù)為43536KW•h		D．	蘋果重力為1.4N