科目: 來(lái)源: 題型:填空題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 摩擦過(guò)的塑料尺吸引碎紙屑說(shuō)明它們帶異種電荷 | |
B. | 用試電筆測(cè)試插座插孔時(shí)氖管發(fā)光說(shuō)明該插孔接通了火線(xiàn) | |
C. | 只改變直流電動(dòng)機(jī)的電流方向,直流電動(dòng)機(jī)內(nèi)線(xiàn)圈的轉(zhuǎn)向會(huì)發(fā)生改變 | |
D. | “司南之杓,投之于地,其抵指南”是由于受到地磁場(chǎng)的作用 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 球被腳踢出去,說(shuō)明只有球才受到力的作用 | |
B. | 腳踢球使球飛出去,說(shuō)明力是物體運(yùn)動(dòng)的原因 | |
C. | 空中飛行的足球,受到腳對(duì)它的作用力和它受到的重力是非平衡力 | |
D. | 空中飛行的足球,若它所受的力全部消失,它一定做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 彈簧被拉伸時(shí)產(chǎn)生的力是彈力,鋼絲繩懸掛重物的力不是彈力 | |
B. | 乒乓球拍上粘貼橡膠是為了減小壓強(qiáng),防止乒乓球拍損壞 | |
C. | 使用滑輪組既省力又省距離 | |
D. | 黑板檫使用粗纖維做擦面,目的是為了增大摩擦 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 測(cè)溫槍能進(jìn)行體溫測(cè)量--利用了紅外線(xiàn)的熱效應(yīng) | |
B. | 太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后形成的彩色光帶--光的色散 | |
C. | 從不同方向都能看到桌面上的蘋(píng)果--光的直線(xiàn)傳播 | |
D. | 從岸上看見(jiàn)湖中的游魚(yú)--光的折射形成的虛像 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 剛蒸熟的餃子冒“白氣”是汽化現(xiàn)象 | |
B. | 鐵絲網(wǎng)上白霜的形成是凝固現(xiàn)象 | |
C. | 清晨昆蟲(chóng)和植物上露珠的形成是液化現(xiàn)象 | |
D. | 屋檐下的冰凌的形成是升華現(xiàn)象 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 聲學(xué)儀器能接收到地震產(chǎn)生的超聲波從而確定地震的方位和強(qiáng)度 | |
B. | 地面與航天器之間靠電磁波傳輸信息 | |
C. | 激光在光導(dǎo)纖維中始終沿直線(xiàn)傳播 | |
D. | 化石能源、水能、核能,不能在短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充,是不可再生能源 |
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