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相關(guān)習(xí)題

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科目： 來(lái)源： 題型：作圖題

7．按下列要求作圖：

（1）請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫(huà)出壓縮的彈簧對(duì)拇指彈力的示意圖．
（2）如乙圖所示為滑雪運(yùn)動(dòng)員從山上沿山坡滑下來(lái)的過(guò)程．請(qǐng)畫(huà)出滑雪運(yùn)動(dòng)員在滑雪時(shí)受到的重力以及滑雪板對(duì)雪地的壓力（點(diǎn)O為運(yùn)動(dòng)員的重心）．
（3）如圖丙所示，A物體疊放在B物體上，在拉力F的作用下B物體與A物體一起在水平面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出A物體所受力的示意圖．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

6．

小明同學(xué)利用A、B兩物體、海綿等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示．實(shí)驗(yàn)中他是通過(guò)觀察海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力作用效果的．他先將物體A放在海綿上，然后再將B疊放在A上，如圖甲所示，可以探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系．他又將物體A沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖乙所示．他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)海綿的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān)．小華認(rèn)為他的操作不當(dāng)，在此基礎(chǔ)上應(yīng)該如何改進(jìn)：可將B物體放置在A物體的上面，觀察海綿的凹陷程度，并與圖甲實(shí)驗(yàn)作比較．

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科目： 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省孝感市八年級(jí)3月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在學(xué)習(xí)牛頓第一定律的時(shí)候，我們做了如圖所示實(shí)驗(yàn)．下列有關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，小車可以從斜面上的任何位置開(kāi)始下滑

B. 實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動(dòng)的小車會(huì)停下來(lái)，說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

C. 實(shí)驗(yàn)表明，小車受到的摩擦力越小，運(yùn)動(dòng)的距離越近

D. 根據(jù)甲、乙、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以直接得出牛頓第一定律

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

5．

在探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，小明準(zhǔn)備了速度可調(diào)節(jié)的水平傳送帶，長(zhǎng)方形小木塊（各表面粗糙程度相同），彈簧測(cè)力計(jì)．如圖所示，傳動(dòng)輪逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)時(shí)，小木塊受到的摩擦力的方向?yàn)橄蜃�，增大傳送帶的速度，小木塊受到的摩擦力不變（選填“變大”、“不變”、“變小”）．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

4．小華的質(zhì)量為50千克，每只腳與地面的接觸面積為200cm²，他雙腳站立時(shí)對(duì)水平地面的壓力為500N，壓強(qiáng)為1.25×10⁴Pa；他走路時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)會(huì)變大（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

3．神舟九號(hào)飛船載著三名航天員實(shí)現(xiàn)與天宮手控交會(huì)對(duì)接，向太空筑巢之夢(mèng)邁出關(guān)鍵一步．宇航員把筆帶到太空其質(zhì)量會(huì)不變（變大/不變/變小）；“神九”和“天宮”在繞地球運(yùn)行的過(guò)程中受（受/不受）力的作用．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

2．站在體重計(jì)上的人，從站立到迅速“蹲下”的過(guò)程．可以看成先加速向下運(yùn)動(dòng)，再減速向下運(yùn)動(dòng)，最后靜止．下列關(guān)于體重計(jì)的示數(shù)F隨時(shí)間t的變化關(guān)系較合理的是（　�。�

A．