17．關(guān)于家庭電路及安全用電，下列說法正確的是（　�。�

	A．	低于220V的電壓對人體都是安全的
	B．	只有人體接觸帶電體時才會發(fā)生觸電事故
	C．	試電筆是用來測試物體是帶正電還是帶負電的
	D．	用電器使用三線插頭是防止漏電而采取的安全措施

16．同學們用空塑料瓶和細沙等實驗器材探究影響浮力大小因素，（g取10N/kg，ρ_水=1×10³kg/m³）

（1）為了測出塑料瓶的體積，進行如下操作，
①把天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)天平平衡，在左盤中放入盛有適量水的燒杯，通過增減砝碼和移動游碼使天平再次平衡，所加砝碼和游碼的位置如圖甲所示，燒杯和水的總質(zhì)量為133g．
②在空塑料瓶中裝入適量細沙，擰緊瓶蓋，在瓶頸系一細繩，手拿細繩將塑料瓶完全浸沒于燒杯的水中（瓶沒有接觸燒杯，水未溢出），通過增減砝碼和移動游碼使天平再次獲得平衡，所用砝碼總質(zhì)量和游碼所示質(zhì)量之和為167g，塑料瓶的體積是34cm³．
（2）同學們根據(jù)生活經(jīng)驗提出了如下三種猜想，并舉出了相應的實例
猜想一，浮力的大小與物體的密度有關(guān)，實例：鐵塊可以在水中下沉，木頭可以浮在水面上
猜想二，浮力的大小與液體的密度有關(guān)，實例：雞蛋可以在水中下沉，在鹽水中可以浮起來
猜想三，浮力的大小與浸入液體的深度有關(guān)，實例：在游泳池里，人越往下蹲感覺到水向上托自己的力越大
為了驗證以上猜想是否正確，同學們選擇了裝入細沙的塑料瓶和其他實驗器材進行探究，實驗過程如圖乙所示．
①根據(jù)實驗步驟d和e（填序號），可以確定猜想二是正確的；
②根據(jù)實驗步驟c和d可以驗證猜想三是錯誤（選填“正確”或“錯誤”）；對該猜想對應的實例，合理的解釋是在游泳池里，人越往下蹲排開水的體積越大，人受到的浮力越大，說明浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān)．
③要驗證猜想一是否正確，可以在塑料瓶中添加一些細砂后再進行探究．
④同學們討論認為，猜想一和猜想二中的實例反應了物體的浮與沉可能與密度有關(guān)，要選用一個能漂浮在圖e中鹽水上的物體時，物體的密度應小于1.1g/cm³（計算結(jié)果保留1位小數(shù)）．

15．用如圖所示的裝置探究光的反射定律．為了在硬紙板上同時呈現(xiàn)入射光束和反射光束，將平面鏡水平放置后，帶有刻度的白色硬紙板應與平面鏡垂直，并保持硬紙板A、B兩部分在同一平面內(nèi)，為了探究反射角與入射角的大小關(guān)系，需要多次改變?nèi)肷涔饩�AO的方向．

14．小明想測量無錫地鐵的運行速度．他測得地鐵從堰橋站出發(fā)到達錫北運河站時間為2min，在手機中用“百度地圖”截取了一段地圖（如圖所示）．用刻度尺測得地圖上兩站間的距離為2.00cm，若地圖上1cm等于實際1km，則地鐵在兩站之間的平均速度為60km/h．

13．下列做法不符合安全用電原則的是（　�。�

	A．	可用銅絲代替熔絲
	B．	電冰箱的金屬外殼應該接地線
	C．	控制電燈的開關(guān)必須接在火線上
	D．	使用測電筆時，手要接觸筆尾金屬電極

12．WiFi上網(wǎng)是當今廣泛使用的一種無線網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù)，它傳遞信息用到的是（　�。�

A．

紅外線

B．

紫外線

C．

電磁波

D．

超聲波

11．用四個相同的燈泡L₁、L₂、L₃、L₄和定值電阻R₁、R₂，組成如圖所示兩個電路．圖中U_甲=12V，U_乙=6V．閉合開關(guān)，四個燈泡均正常發(fā)光．求：
（1）通過L₁和L₂的電流之比為1：1；（此項只需填寫結(jié)果即可）
（2）甲、乙兩電路的總功率之比；
（3）定值電阻R₁、R₂的阻值之比．

10．噪聲已成為現(xiàn)代城市環(huán)境污染重要因素之一．下列措施不能直接減弱噪聲的是（　　）

	A．	在道路兩旁、建筑物周圍植樹
	B．	給摩托車、汽車的排氣管安裝消聲器
	C．	在城市主要道路兩旁安裝噪聲監(jiān)測儀
	D．	紡織工人在車間工作時戴上耳罩

9．2017年6月2日美國總統(tǒng)特朗普宣布退出《巴黎協(xié)定》．但節(jié)能減排、保護環(huán)境是全人類的共同責任．日常生活中以下做法合理的是（　�。�

	A．	隨意把廢舊電池丟到垃圾桶中
	B．	家中的電視機可以長時間處于待機狀態(tài)
	C．	為了節(jié)能減排、保護環(huán)境，郴州市決定關(guān)停所有高能耗、高污染的工廠
	D．	廢水直接排放到江河

8．小明利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿做探究“杠桿的平衡條件”實驗．
（1）實驗前，將杠桿的中點置于支架上，當杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，這時應將平衡螺母向左（填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡．
（2）得出杠桿的平衡條件“動力×動力臂=阻力×阻力臂”后，小明又進一步探究杠桿平衡時動力和動力臂的關(guān)系．實驗過程中，保持阻力和阻力臂不變，在杠桿水平平衡時，測出多組動力F₁和動力臂L₁的數(shù)據(jù)，并繪制了F₁與L₁的關(guān)系圖象，如圖所示，請根據(jù)圖象推算，當L₁為0.1m時，F(xiàn)₁為6N．