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科目: 來源: 題型:實驗探究題

16.小明和小紅用圖甲所示的杠桿一起探究杠桿的平衡條件:

(1)先把杠桿的中點支在支架上,杠桿停在如圖甲所示的位置,此時杠桿處于平衡平衡(填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài).為了使杠桿在水平位置平衡,可以調節(jié)右端的平衡螺母,使它向左(填“左”或“右”)移動.
(2)如圖乙,彈簧測力計從M位置移動到N位置,杠桿都在水平位置平衡,彈簧測力計的示數(shù)將會變大,這是因為動力臂變小.
(3)小明用調節(jié)好的杠桿進行了一次實驗,所得數(shù)據(jù)如表:
動力/N阻力/N動力臂/cm阻力臂/cm
4326
于是他得出了杠桿的平衡條件:F1l1=F2l2,請你對此作出評價:沒有多次實驗,具有偶然性.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

15.圖A中,物體的長度是2.63cm;圖B中,小車全程的平均速度是22.5m/s.

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科目: 來源: 題型:填空題

14.用如圖所示的滑輪組勻速提升重為100N的物體,拉力F=60N,滑輪組的機械效率為83.3%.在物體勻速上升的過程中,物體的機械能變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目: 來源: 題型:填空題

13.手機已經(jīng)成為人們必備的通訊工具,它是通過電磁波傳遞信息的.隨著手機充電技術的不斷發(fā)展,無線充電、太陽能充電等先進技術逐步走入我們?nèi)粘I钪校覉D是一款手機無線充電實物圖,在給手機充電的過程中,電能轉化為化學能.人類是在能量的轉化或轉移的過程中利用能量,而能量的轉化和轉移是有方向的,因此可利用的能源是有限的.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

12.小麗利用刻度均勻的勻質杠桿探究“杠桿的平衡條件”.
(1)實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,這時應將平衡螺母向右(選填“左”或“右”)端調節(jié),直到杠桿在水平位置平衡.
(2)如圖甲所示,在杠桿A點處掛2個鉤碼,則在B點處應掛3個同樣的鉤碼(每個鉤碼重0.5N),才能使杠桿在水平位置平衡.把B點處的鉤碼取下,在B點處施加一個豎直向下的拉力F=1.5N時,杠桿仍然在水平位置平衡.當拉力F向左傾斜時,仍要保持杠桿在水平位置平衡,拉力F的大小將變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)如果小麗又進行了如圖乙所示的探究,考慮杠桿自重的影響,發(fā)現(xiàn)用彈簧測力計在C點豎直向上拉使杠桿處于水平位置平衡時,彈簧測力計的示數(shù)應>3N.(選填“>”、“<”或“=”)

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科目: 來源: 題型:計算題

11.如圖所示是某型號超聲波加濕器,通電工作時可改變空氣的濕度.下表為其部分技術參數(shù),其中額定加濕量是指加濕器正常工作1h霧化水的體積;加濕效率是指實際加濕量和實際輸入功率的比值.
額定加濕量Q15L/h
額定電壓U220V
額定功率P660W
水箱容量V30L
加濕效率k≥1.2×10-2L/(h•W)
(1)加濕器正常工作時電流為多少?
(2)在沒有其他用電器接入電路的情況下,加濕器工作30min,標有“3000imp/kW•h”的電能表指示燈閃爍了750次,此過程中加濕器的實際功率多少W?加濕器的加濕量Q至少為多少L/h?

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

10.明明等3人實驗小組用如圖所示的電路來探究并聯(lián)電路中電流的關系,其實驗過程如下:
(1)把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,將第一次測出的電流填入下表:
IAIBIC
第一次測量0.10.120.22
第二次測量0.20.240.44
第三次測量0.250.30.55
(2)為了防止個別偶然因素的影響,他們采用丁以下兩種方法之一來重復實驗,完成了第二次和第三次測量.
方法一:改變電源電壓
方法二:更換其中一條支路中的燈泡(規(guī)格不同)
請你根據(jù)他們的實驗步驟和有關數(shù)據(jù)回答下列問題:
上面設計的表格中存在的不足之處是缺少電流單位,表格補充完整后,通過對上面數(shù)據(jù)的分析可知后面兩次實驗是采用方法一(選填“一”或“二”)來進行的,實驗的結論是:I=I1+I2(用數(shù)學表達式表示).

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.學會物理儀器的使用是學習物理最基本的要求,下面測量儀器讀數(shù)不正確的是( 。
A.
鉛筆的長度為3.50cm
B.
砝碼受到的重力是3.2N
C.
溫度計的示數(shù)是-18℃
D.
物體的質量是71.8g

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科目: 來源: 題型:填空題

8.美國正在實驗助推火箭無損回收技術:火箭將飛船推送至一定高度,箭船分離,火箭停止噴火、落向地面;接近地面時,火箭再次消耗燃料、向下噴火,并以2m/s的速度勻速下降,如圖所示.勻速下降時,火箭的動能變。ㄟx填“變小”、“不變”或“變大”).

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科目: 來源: 題型:填空題

7.如圖甲所示,R是壓敏電阻,其阻值隨壓力的變化而改變,R0為定值電阻,閉合開關S,改變R上壓力大小,兩電表示數(shù)之間的關系圖象如圖乙所示,則電源電壓U=6V,R0=10Ω.

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同步練習冊答案
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