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科目: 來源: 題型:選擇題

15.假如沒有重力,下列哪些現(xiàn)象不會發(fā)生(  )
A.人可以輕而易舉地提起很重的物體B.飲料倒不進(jìn)嘴里
C.再也看不到大瀑布D.頭撞到墻上也不會感到疼

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.很多動物為了適應(yīng)自身生存的環(huán)境,進(jìn)化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位,對此,從物理學(xué)的角度給出的解釋中不正確的是( 。
A.啄木鳥的嘴很尖細(xì),可以增大壓強(qiáng),從而鑿開樹干,捉到蟲子
B.壁虎的腳掌上有許多“吸盤”,從而利用大氣壓使其在天花板上也不會掉下來
C.駱駝的腳很大,可以減小壓力,從而使其在沙漠中自如行走
D.深水里的海魚捕到岸上時(shí)會死掉,主要原因是水面上的壓強(qiáng)比深水處小得多

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

13.在一個(gè)底面積為200cm2、高度為20cm的圓柱形薄壁玻璃容器底部,放入一個(gè)邊長為10cm的實(shí)心正方體物體,然后逐漸向容器中倒入某種液體.如圖所示是物塊對容器底部壓力的大小F與容器中倒入液體的深度h(0~6cm)之間的關(guān)系圖象.求:
(1)實(shí)心物體的密度;
(2)倒入液體的密度;
(3)當(dāng)?shù)谷胍后w的深度h為l2cm時(shí),物塊對容器的底部的壓強(qiáng).

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

12.如圖所示是“美洲豹”水陸兩用車,其質(zhì)量為1338kg,長4.6m,可乘坐4人,它既能在陸地上行駛,陸上最高時(shí)速可達(dá)130km/h,也能在海上航行,水上時(shí)速最高可達(dá)72km/h.由車變船只需15s,實(shí)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)4人乘坐該車進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若人的質(zhì)量平均為70kg.(g=10N/kg)問:
(1)實(shí)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)駕駛“美洲豹”在水上以最大速度航行時(shí),駕駛員相對于車是靜止的,“美洲豹”在15min內(nèi)通過的距離是多少?
(2)實(shí)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)4人乘坐該車在水上以最高速度勻速行駛時(shí),發(fā)動機(jī)的輸出功率為150kW,車受到的平均阻力為多少?
(3)實(shí)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)4人乘坐該車在水面停下來漂浮時(shí),車受到的浮力為多少?

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.測滑輪組機(jī)械效率時(shí),所用實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)中要豎直向上勻速拉動彈簧測力計(jì).
(2)表中第1次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有錯(cuò)誤,改正后計(jì)算其機(jī)械效率為60.6%.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 物重G/N 物體上升高度h/m 拉力F/N 拉力自由端上升距離s/m 機(jī)械效率
 1 2 0.1 1.1 0.2 
 2 4 0.1 2.0 0.3 66.7%
(3)比較兩次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率可得出結(jié)論:同一滑輪組,提升物體越重,機(jī)械效率越高.
(4)改變圖中滑輪組的繞線方法,提起同一重物時(shí),不計(jì)摩擦及繩重,滑輪組的機(jī)械效率不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(5)小紅認(rèn)為彈簧測力計(jì)靜止時(shí)讀數(shù)更穩(wěn)定,老師指出這樣操作會導(dǎo)致讀數(shù)偏小,你認(rèn)為讀數(shù)偏小是由于摩擦力減小造成的.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.小明幫爺爺澆菜園,他從井中提水時(shí)發(fā)現(xiàn)盛滿水的桶露出水面越多,提桶所需的力就越大.由此他猜想:浮力大小可能與物體排開液體的體積有關(guān).于是他找來一個(gè)金屬圓柱體、彈簧測力計(jì)和燒杯等器材進(jìn)行了如圖所示的探究.

(1)分析圖1中彈簧測力計(jì)示數(shù)的變化可知,物體排開液體的體積越大,所受的浮力越大.
(2)實(shí)驗(yàn)后,小明繪制了彈簧測力計(jì)對金屬圓柱體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨浸入液體深度變化的曲線,如圖所示.(p水=1.0×103kg/m3)分析圖象可知:
①圖2中的曲線a(選填“a”或“b”)描述的是金屬圓柱體所受浮力的變化情況.
②當(dāng)該金屬圓柱體浸沒在水中時(shí)受到的浮力為1N,金屬圓柱體的密度為2.7×103kg/m3
(3)在完成上面實(shí)驗(yàn)后,小明又進(jìn)行了如圖3所示的操作.接下來小明應(yīng)將該圖與圖1中的。ㄟx填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)進(jìn)行比較,從而探究物體所受浮力大小與液體的密度的關(guān)系.

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科目: 來源: 題型:填空題

9.在電視劇中,有這樣一個(gè)情景:一群士兵用力拉動一個(gè)杠桿,會將石塊向地方陣營,它是一個(gè)費(fèi)力杠桿.拋石頭時(shí),如圖所示,B點(diǎn)移動的距離大于(選填“大于”、“小于”或“等于”)A點(diǎn)移動的距離;圖中作用在A點(diǎn)的力沿b(選填“a”、“b”或“c”)方向最。

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示是熱學(xué)物理實(shí)驗(yàn)中的裝置圖,下列說法中正確的是( 。
A.在研究晶體海波熔化時(shí)用乙裝置較好
B.乙圖水沸騰時(shí)將酒精燈撤掉,發(fā)現(xiàn)水停止沸騰,說明沸騰需要吸熱
C.丙圖當(dāng)水沸騰后把酒精燈撤去,用注射器向試管內(nèi)打氣,水又重新沸騰
D.丁圖右側(cè)試管內(nèi)溫度計(jì)示數(shù)上升說明水蒸氣液化吸熱

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

7.近日,我國新型戰(zhàn)略核潛艇(如圖所示)為保障國家安全,進(jìn)行了戰(zhàn)略巡航.下表是核載潛艇的部分性能參數(shù),已知g=10N/kg,海水的密度p海水≈1.0×103kg/m3,求:
 水下航行排水量 11500噸
 水面航行排水量 9000噸
 最大潛深 350米
(1)核潛艇在水面航行時(shí)受到的浮力及浸入水中的體積;
(2)核潛艇下潛到最大深度時(shí)受到海水的壓強(qiáng).

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小麗同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn).讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運(yùn)動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,鐵球與鐵盒在水平面上共同移動一段距離后靜止.
(1)要探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)選用甲、乙兩圖,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保證鐵球達(dá)到水平面的速度相同,為了達(dá)到這一目的所采取的具體操作方法是不同質(zhì)量的鐵球從斜面的同一高度由靜止?jié)L下.
(2)選用甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同的物體,運(yùn)動的速度越大,它的動能越大.
(3)該實(shí)驗(yàn)是通過觀察紙盒被鐵球推動距離的大小來比較鐵球動能的大小,從而得出結(jié)論的.
(4)交通運(yùn)輸中,在速度相同的情況下,汽車的質(zhì)量越大,其動能就越大,其動能就越大,行駛時(shí)危險(xiǎn)就越大,因此嚴(yán)禁汽車超載是減輕交通事故造成傷害的一個(gè)重要手段.

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同步練習(xí)冊答案