12．小紅同學(xué)在利用如圖所示的滑輪組做“測(cè)滑輪組的機(jī)械效率“的實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)勻速豎直拉起重8N的物體，物體升高了0.2m，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是2.5N，滑輪組的機(jī)械效率是80%．

11．美萱同學(xué)在乘坐電梯勻速下降的過程中，她的（　�。�

	A．	重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能		B．	重力勢(shì)能不變
	C．	機(jī)械能保持不變		D．	動(dòng)能不變

10．如圖是滑雪運(yùn)動(dòng)員從山上滑下的情景，下列說法中正確的是（　�。�

	A．	運(yùn)動(dòng)員加速下滑過程中動(dòng)能增大，重力勢(shì)能減小
	B．	滑雪運(yùn)動(dòng)員沿坡面下滑時(shí)速度越來(lái)越快，是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員具有慣性
	C．	運(yùn)動(dòng)員穿上滑雪板，因增大了與雪地的接觸面積，而增大了摩擦力
	D．	滑雪運(yùn)動(dòng)員從山頂滑下的過程中，重力對(duì)他做了功

9．我們通常把物體在支持面上的穩(wěn)定程度叫做穩(wěn)度，穩(wěn)度越大，物體就不容易反倒，如建筑物、機(jī)器、車船、飛機(jī)、儀表等都存在穩(wěn)度問題．提高穩(wěn)度的方法主要有兩種：一是增大支持面；二是降低重心，如圖所示展示了幾個(gè)提高穩(wěn)度的實(shí)例
（1）如圖所示的幾個(gè)實(shí)例中用增大支持面的方法提高穩(wěn)度的是甲、丙；用降低重心的方法提高穩(wěn)度的是乙．
（2）你的身邊還有不少物件是通過上述的方法來(lái)提高穩(wěn)度的，你能就這兩種方法各舉一例嗎？用增大支持面的方法提高穩(wěn)度的方法有落地扇有較大的底座；
用降低重心的方法提高穩(wěn)度的有收拾書包時(shí)，將質(zhì)量較大的物體放在下方，質(zhì)量較小的物體放在上方．

8．小華和小明發(fā)現(xiàn)要使光滑小球靜止在斜面上需要給小球施加一個(gè)沿斜面向上的力，如圖所示，他們決定研究：當(dāng)小球靜止在斜面上時(shí)，細(xì)繩對(duì)小球沿斜面向上的拉力F及斜面對(duì)小球的支持力N的大小情況．他們用兩個(gè)重力不同的光滑小球進(jìn)行了兩次試驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中他們測(cè)量了斜面的傾角θ，并用力傳感器測(cè)量支持力N、拉力F，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表一中．
表一

實(shí)驗(yàn)序號(hào)	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
球重力G（件）	6	6	6	6	6	10	10	10	10	10
傾角θ（度）	20	30	45	53	70	30	37	45	53	60
拉力F（牛）	2.1	3.0	4.23	4.8	5.6	5.0	6	7.05	8.0	8.7
支持力N（牛）	5.6	5.2	4.23	3.6	2.1	8.7	8.0	7.05	6.0	5.0

①分析比較試驗(yàn)序號(hào)2、6和3、8和4、9，可得處初步結(jié)論是：光滑小球靜止在斜面上時(shí)，拉力F及支持力N與小球的重力有關(guān)（選填”有關(guān)“或”無(wú)關(guān)“）．
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1～5或6～10的數(shù)據(jù)中支持力N以及拉力F與斜面傾角θ的關(guān)系，可得出初步結(jié)論是：當(dāng)光滑小球靜止在斜面上時(shí)，重力相同時(shí)，支持力N隨斜面傾角θ的變大而變小，拉力F隨斜面傾角θ的變大而變大．
③小華進(jìn)一步分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)2與6或3與8的數(shù)據(jù)中小球重力G、拉力F與斜面傾角θ的關(guān)系，可得出初步結(jié)論是：在斜面傾角θ相同時(shí)，拉力大小與重力大小成正比，在斜面傾角θ相同時(shí)，壓力大小與重力大小成正比
④小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與5、6與10或7與9的數(shù)據(jù)中拉力F與支持力N的數(shù)據(jù)恰好互換，他猜想可能是滿足某些條件就會(huì)發(fā)生這樣的現(xiàn)象，他想進(jìn)一步通過實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證，請(qǐng)?jiān)诒矶�中填入擬進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的部分?jǐn)?shù)據(jù)．
表二

實(shí)驗(yàn)序號(hào)	11	12
球的重力（牛）	10	10
傾角θ（度）
拉力F（牛）	/	/
支持力N（牛）	/	/

7．太陽(yáng)系中月球是衛(wèi)星；太空中，宇航員通過無(wú)線電波（選填”聲“或”無(wú)線電“）向地面發(fā)送信息；英國(guó)物理學(xué)家歐姆通過大量實(shí)驗(yàn)得到了電流與電壓的關(guān)系．

6．水平地面上的a、b、c三小車同時(shí)同地沿同一直線上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其中a、b兩小車的s-t圖線如圖所示．運(yùn)動(dòng)4秒時(shí)，a、b間的距離和b、c間的距離均為12米．若將c小車的s-t圖線也畫在圖中，則下列關(guān)于c小車的s-t圖線判斷中正確的是（　　）

	A．	一定在b圖線的上方		B．	一定與a圖線重合
	C．	可能在b圖線的上方		D．	可能在a圖線的下方

5．小明利用圖中的所示滑輪組，把重力為G的物體豎直向上勻速拉起，此時(shí)繩子自由端的拉力為F，動(dòng)滑輪的重為G₀，n為承擔(dān)動(dòng)滑輪繩子的股數(shù)（不計(jì)繩重和摩擦）．
（1）試以動(dòng)滑輪為研究對(duì)象，從受力分析的角度推導(dǎo)：F=$\frac{（G+{G}_{0}）}{2}$
（2）若此時(shí)小明用500N的拉力，把800N的重物勻速提升到某一高度，求此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率．

4．如圖所示，一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的正方體木塊漂浮在水面上，已知該木塊有$\frac{1}{5}$露出水面（g=10N/kg，ρ_水=1.0×10³kg/m³）
求：（1）木塊下表面受到的壓強(qiáng)；
（2）木塊受到的浮力．
（3）證明：木塊漂浮在水中時(shí)，ρ_木=$\frac{{V}_{排}}{{V}_{木}}$ρ_水．

3．如圖所示，一輕彈簧上端固定在天花板上，下端連接一小球，開始時(shí)小球靜止在O點(diǎn)，將小球向下拉到B點(diǎn)，釋放小球，已知AO=OB，研究小球在豎直方向上的受力和運(yùn)動(dòng)情況，則（　�。�

	A．	小球運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)時(shí)將停止運(yùn)動(dòng)并保持靜止
	B．	小球從B運(yùn)動(dòng)到O的過程中彈力大于重力、速度不斷增大
	C．	小球運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)將停止運(yùn)動(dòng)并保持靜止
	D．	小球從O運(yùn)動(dòng)到A的過程中彈力大于重力、速度不斷減小