3．檢查視力時，要求眼睛與視力表相距5m．醫(yī)院里常按圖所示的方式檢查視力，讓被檢查者面對平面鏡而坐，身后是視力表．已知視力表距平面鏡3m，那么人離平面鏡的距離是（　�。�

A．

5m

B．

2m

C．

3m

D．

4m

2．為了保障學(xué)生乘車安全，某校投入使用的新型安全校車（如圖所示）．求：
（1）若這一輛的滿載時車與人的總質(zhì)量為6t，車輪與地面的總接觸面積50dm²，求車對地面的壓強？
（2）在寒冷的冬天，校車在一段水平公路上勻速行駛3600m，共用了5min，校車受到的牽引力是4500N，求此過程中的速度和功率？
（3）若行駛3600m的同時打開車內(nèi)的供暖設(shè)備，放出了6.34×10⁶J的熱量，這段時間內(nèi)完全燃燒1.4kg的汽油（汽油的熱值是4.6×10⁷J/kg），則校車在這段時間內(nèi)的能量轉(zhuǎn)化的效率是多少？

1．眼睛是一塊“變焦距”的凸透鏡，眼睛看遠處物體時，睫狀體放松，晶狀體變�。ㄟx填“厚”、“薄”），眼睛的焦距變大（選填“變大”、“變小”、“不變”），遠處物體射來的光會聚在視網(wǎng)膜上．

20．春運期間，鐵路承載著許多家庭的團圓和希望，鋼軌的安全監(jiān)測就尤為重要，探傷工用榔頭敲擊鋼軌，通過聲音來判斷鋼軌是否存在問題．下列說法正確的是（　　）

	A．	用榔頭敲擊時產(chǎn)生的聲音只能在鋼軌里傳播
	B．	探傷工聽到的聲音是由鋼軌振動產(chǎn)生的
	C．	檢測時用榔頭敲擊鋼軌，通過聲音的響度辨別是否存在問題
	D．	超聲波探傷儀能夠檢測鋼軌的各種“病變”，說明超聲波可以傳遞能量

19．小明學(xué)了小孔成象的實驗后，用紙板剪了一個三角形的小孔放在距地面合適高度的太陽下，他在地面上觀察到的現(xiàn)象是（　�。�

	A．	三角形亮斑		B．	圓形亮斑
	C．	中間暗，邊緣亮的圓形光斑		D．	無明顯現(xiàn)象

18．如圖所示，聰明愛玩的小亮將一個滑輪固定在豎直墻壁上，另一個固定在自己的滑板車上，用繩子將兩個滑輪組裝成滑輪組．小亮站在滑板車上拉動手中的繩子，他用10N的拉力在3s內(nèi)，使自己和滑板車一起沿水平地面勻速向墻運動了1.2m．滑輪重、軸摩擦和繩重均忽略不計．下列說法中正確的是（　�。�

	A．	豎直墻壁受到的拉力為20 N		B．	滑板車受到地面的阻力為20 N
	C．	在3s內(nèi)小亮的拉力做功為24 J		D．	動滑輪對滑板車拉力的功率為8W

17．如圖所示，用F=6N水平向右的拉力勻速拉動物塊A時，物塊B靜止不動，此時彈簧測力計的示數(shù)為4N，則物塊A下表面所受摩擦力的大小及方向為（　�。�

A．

4N，向左

B．

2N，向左

C．

6N，向左

D．

4N，向右

16．高高的輸電鐵塔上醒目地寫著：“高壓危險！切勿靠近！”可是在那上萬伏甚至幾十萬伏的高壓裸導(dǎo)線上，卻常常站著一只又一只的鳥兒，無視禁令，毫不在乎，也絲毫沒有觸電的征兆．這是為什么？難道鳥兒有什么“特異功能”嗎？九年級的小聰和同學(xué)們很想弄清楚其中的奧秘，于是他們首先從電力部門了解到輸送2.2×10⁵ V高壓用的鋼芯鋁絞導(dǎo)線，其橫截面積為95mm²，容許通過的最大電流為325A；又利用所學(xué)知識計算出一段5cm長的鋼芯鋁絞導(dǎo)線的電阻約為1.4×10^-5Ω（鳥兒兩只腳之間的距離最大約為5cm）．
（1）請你幫小聰他們算一算：當通過輸電線的電流最大時，這段5cm長的導(dǎo)線兩端的電壓．
（2）小聰和同學(xué)們進一步了解到小鳥的電阻約為10000Ω，如果上述電壓加在鳥的兩爪間，通過小鳥身體的電流又是多少？
（3）小聰和同學(xué)們還從《用電安全技術(shù)》中查到了通過人體的安全電流為0.6mA．假設(shè)鳥類的安全電流與人類相當，那么鳥兒站在高壓線上有危險嗎？
（4）小聰后來又想到如果小鳥不小心用嘴去啄架設(shè)輸電線的鐵塔，請問小鳥是否還安全？

15．以下實驗中，主要是運用二力平衡條件分析解決問題的有（　　）

	A．	利用彈簧測力計測量滑動摩擦力		B．	利用直尺測物體的長度
	C．	利用天平測水的重力		D．	利用量筒測水的重力

14．如圖所示，用刻度尺測出瓶底直徑為D，瓶口朝上倒入一部分水，測出水面高度為L₁，然后再堵住瓶口，將酒瓶倒置測出水面離瓶底高度為L₂，則可得出瓶的容積V約為$\frac{π{D}^{2}}{4}（{L}_{1}+{L}_{2}）$．