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科目: 來源: 題型:解答題

8.小樂和小霞分別探究“平面鏡成像特點(diǎn)”和“凸透鏡成像規(guī)律”,實(shí)驗(yàn)裝置圖分別如圖甲和圖乙所示:

(1)如圖甲所示,小樂在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:
①為探究像與物的大小關(guān)系,對(duì)選取的兩只蠟燭的要求是完全相同;
②實(shí)驗(yàn)中,小樂只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn),就得到了“像與物到鏡面距離相等”的結(jié)論,這樣得出的結(jié)論的做法不合理之處是實(shí)驗(yàn)次數(shù)少,具有偶然性.
(2)如圖乙所示,小霞在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
①當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為20cm時(shí),移動(dòng)光屏,直到光屏上成清晰的倒立、等大的實(shí)像.則該凸透鏡的焦距為10cm;隨著蠟燭的燃燒,可觀察到光屏上的像會(huì)向上(上/下/不)移動(dòng);如果將蠟燭向右移動(dòng),則像會(huì)向左 (左/右/不)移動(dòng);如果將透鏡向上提升,則像會(huì)向上(上/下/不)移動(dòng).
②當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為15cm時(shí),移動(dòng)光屏,直到光屏上成清晰的像,該成像規(guī)律在實(shí)際生活中的應(yīng)用是投影儀(選填:“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”);
③當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為5cm時(shí),為觀察凸透鏡成像特點(diǎn),小霞應(yīng)從圖乙中凸透鏡的右(選填“左”或“右”)側(cè)進(jìn)行觀察.

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科目: 來源: 題型:解答題

7.在“研究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
(1)由表格知,應(yīng)選用測溫物質(zhì)為水銀的溫度計(jì).
測溫物質(zhì)凝固點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃
水銀-39357
酒精-11778
(2)燒杯上方加一紙蓋后進(jìn)行實(shí)驗(yàn).每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù)(見下表),4min時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示,此時(shí)溫度為96℃,直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù),由表可知水的沸點(diǎn)為98℃.
時(shí)間/min012345678
溫度/℃8890929497989898
(3)觀察現(xiàn)象:沸騰前,水的溫度不斷升高,氣泡在上升過程中體積逐漸變。序v后,水的溫度不變,同時(shí)脫離器壁的氣泡在上升過程中體積逐漸變大.
(4)小明看到,從水溫達(dá)到88℃到水沸騰共用時(shí)8min.為了節(jié)約課堂時(shí)間,請(qǐng)你給小明提出一條合理化建議:用少量的水.

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科目: 來源: 題型:填空題

6.實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的裝置進(jìn)行探究導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān)?實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如表.
步驟材料長度/cm橫截面積/mm2M接N接燈泡亮度
1鎳鉻合金絲300.5aa'
2鎳鉻合金絲301.0bb'較亮
3鎳鉻合金絲150.5cc'較亮
4錳銅合金絲150.5dd'
(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)斷開;
(2)比較步驟3、4,得出結(jié)論:導(dǎo)體的電阻與材料有關(guān);
(3)比較步驟l和2,得出結(jié)論:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);
(4)根據(jù)你掌握的電學(xué)知識(shí),你認(rèn)為電阻還與溫度有關(guān).

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科目: 來源: 題型:填空題

5.在謀實(shí)驗(yàn)中,連接了如圖示的電路.當(dāng)閉合開關(guān)S后,若發(fā)現(xiàn):
(1)燈泡發(fā)光,電流表無示數(shù),電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),則故障原因是電流表短路;
(2)燈泡不發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),則故障原因是燈泡發(fā)生短路.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.在如圖所示中,開關(guān)閉合后,電壓表V1的示數(shù)為6V,電壓表V2的示數(shù)為2.4V,則燈L1兩端的電壓為3.6V,燈L2兩端的電壓為2.4V.

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科目: 來源: 題型:多選題

3.在圖所示的四個(gè)電路中,當(dāng)閉合開關(guān)S后,小燈泡L1、L2都能正常發(fā)光,其中電壓表可直接測出L2兩端電壓的電路圖是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),發(fā)現(xiàn)只有一燈發(fā)光,且電壓表示數(shù)為4.5V,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是( 。
A.燈L1斷路B.燈L1短路C.燈L2斷路D.燈L2短路

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,把0℃的冰水混合物拿到房間內(nèi),過了一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)冰少了些,那么此時(shí)冰水混合物的溫度是( 。
A.略高于0℃B.略低于0℃C.仍然是0℃D.以上都不可能

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科目: 來源: 題型:填空題

20.觀察圖所示的電路.
(1)根據(jù)圖中電流的流徑,從中我們可以得知此并聯(lián)電路有兩條路徑.
(2)連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)該是處于斷開狀態(tài),這樣做的好處是保護(hù)電路.
(3)如果將L1從燈座上摘掉,L2是否正常工作?是,從中我們便可得知,并聯(lián)電路中,各用電器互不(“互相”、或“互不”)影響.
(4)開關(guān)S能否同時(shí)控制L1和L2?能.如果把S接到a、b之間,S還能同時(shí)控制L1、L2嗎?不能,從中我們可以得到的啟示:并聯(lián)電路中,干路開關(guān)控制整個(gè)電路,支路開關(guān)只能控制支路.

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科目: 來源: 題型:解答題

19.在測定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.
(1)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)斷開,電流表的量程應(yīng)選0~0.6A.
(2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整.
(3)閉合開關(guān)前,圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于A(選填“A”或“B”)端.

(4)小葉同學(xué)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示,為2.2V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向B(選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(5)小向同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成如圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.5W.
(6)小勇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路,閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是燈泡斷路(寫出一種即可).

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同步練習(xí)冊(cè)答案