1．回顧探究與實驗：將下列實驗中的空格處補充完整．
連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路

過程 步驟	連接 串聯(lián) 電路	請根據(jù)右邊的電路圖，將下面的圖中的電路元件連成電路．（用筆畫線代替導(dǎo)線，用鉛筆作圖）	電路圖
	連接 并聯(lián) 電路	請根據(jù)實物連接圖，畫出對應(yīng)電路圖．	電路圖：（用鉛筆作圖）

結(jié)論與反思

（1）在串聯(lián)電路中，開關(guān)的作用是控制整個電路的通斷，當(dāng)它的位置改變時，其控制作用不變；若其中一個用電器燒壞，則其它用電器不能工作； （2）在并聯(lián)電路中，干路開關(guān)控制整個電路，支路開關(guān)控制各自支路； （3）在連接電路的過程中，開關(guān)應(yīng)該處于斷開狀態(tài)，這是為了防止因連接錯誤而損壞電路元件．

20．如圖，在玻璃瓶內(nèi)盛少量水，給瓶內(nèi)打氣，當(dāng)塞子跳起時，瓶口出現(xiàn)白霧，為什么？
答：瓶內(nèi)空氣推動塞子對外做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，使空氣內(nèi)能，溫度，附近的水蒸氣遇冷液化成小水珠，就是我們看到的白霧．

19．下列知識結(jié)構(gòu)中，有錯誤的是（　�。�

	A．	固、液、氣態(tài)的特征 物態(tài) 分子間距離 分子間作用力 固態(tài) 很小 很大 液態(tài) 較大 較大 氣態(tài) 很大 很小
	B．	串、并聯(lián)電路的區(qū)別 電路 串聯(lián) 并聯(lián) 用電器連接形式 首尾相接 并列連接 電流路徑 一條 至少兩條 用電路是否影響 互不影響 互相影響
	C．	蒸發(fā)和沸騰的異同點 汽化方式 蒸發(fā) 沸騰 相同點 都要吸熱 不同點 發(fā)生地點 液體表面 液體內(nèi)部 溫度條件 任何溫度 一定溫度 劇烈程度 平和緩慢 劇烈
	D．	物體浮沉條件 物體狀態(tài) 受力 密度 上浮 F浮＜G ρ＜ρ液 下沉 F浮＞G ρ＞ρ液 懸浮 F浮=G ρ=ρ液 漂浮 F浮=G ρ＜ρ液

18．圖甲是教材中測量平均速度的實驗，圖乙是某教師的改進實驗：將一小塊含鐵小重物（涂黑部分）密封在灌滿水的長直玻璃管內(nèi)．當(dāng)長直玻璃管豎直后，迅速移去玻璃管頂端的小磁鐵，小重物開始下落，分別測得小重物到達15厘米、30厘米、45厘米處所用的時間分別是1秒，1.92秒，2.82秒．
（1）分析數(shù)據(jù)（不考慮實驗誤差），從最高處下落到玻璃管底部的過程中小重物不是（填“是”或“不是”）做勻速直線運動；
（2）為求小重物在第一次實驗時整個下落過程的平均速度，某同學(xué)采用了下列兩種計算方法：
方法1：
v=$\frac{s}{t}$=[$\frac{0.15米}{1.00米}$+$\frac{（0.30-0.15）米}{（1.92-1.00）秒}$+$\frac{（0.45-0.15）米}{（2.82-1.92）秒}$]÷3=…
方法2：
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{0.45米}{2.82秒}$=…
以上兩次計算方法正確的是方法2．
（3）在甲實驗中，要使鉛筆在桌面上滾動的平均速度變大，可采取的方法有增大紙板角度（寫出一點即可）；
（4）與甲實驗相比，乙實驗具有能保證物體做直線運動、便于觀察實驗過程等優(yōu)點，但還有繼續(xù)改進之處，你的改進建議是增加玻璃管的長度（寫出一點即可）．

17．用托盤天平測量一約為100g的鐵塊的質(zhì)量的實驗步驟為：
A、把鐵塊放在天平的左盤內(nèi)；
B、把天平放在水平桌面上；
C、把游碼移動到標尺左端零刻度線上；
D、在天平右盤內(nèi)加減砝碼，移動游碼，使天平平衡；
E、將砝碼放回砝碼盒內(nèi)；
F、算出右盤砝碼的質(zhì)量和，減去游碼對應(yīng)的示數(shù)就是鐵塊的質(zhì)量．
（1）上述步驟中疏漏的一步是：G：調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡．
（2）上述步驟中錯誤的是：F（填序號）．應(yīng)改為：算出右盤砝碼的質(zhì)量和，加上游碼對應(yīng)的示數(shù)就是鐵塊的質(zhì)量．
（3）在D步驟中，加減砝碼是按從大到�。ㄟx填“從大到小”或“從小到大”）的順序試加．
（4）補充、修改后，正確步驟的順序是B、C、G、A、D、F、E．（填序號）

16．在測量標有2.5V的小燈泡電阻的試驗中，記錄了如表格數(shù)據(jù)：

數(shù)字序號	1	2	3	4	5	6
電壓（V）	2.5	2.1	1.7	1.3	0.90	0.5
電流（A）	0.28	0.26	0.24	0.21	0.19	0.16
電阻（Ω）	8.9	8.1	7.2	6.2	4.7	3.1

①補充表格空缺．
②對比不同電壓下小燈泡的電阻值，發(fā)現(xiàn)其電阻值在不斷變化，主要原因可解釋為：燈絲的電阻受溫度的影響．

15．小明一家駕車外出去秋游，在路上他看到如圖所示的交通標志牌，小明想了想，馬上就明白了這兩個數(shù)據(jù)的含義：
（1）“12km”的含義是從該標志牌到月牙湖還有12km；“60”的含義是在該路段汽車行駛速度不能超過60km/h；
（2）若小明爸爸駕車通過這段路程用時18min，則汽車的速度為多少km/h？
（3）在遵守交通規(guī)則的前提下，汽車從這兩個標志牌到月牙湖最快要需要用幾分鐘？

14．一個質(zhì)量為250g的鋼件，加熱到560℃，然后在空氣中自然冷卻，室溫為20℃，這個鋼件在冷卻過程中放出多少熱量？[鋼的比熱容c=0.46×10³J/（kg•℃）]．

13．如圖是某物質(zhì)加熱時溫度隨時間變化的圖象．下列對圖象的分析中正確的是（　�。�

	A．	0～t1時間內(nèi)該物質(zhì)一定是固體
	B．	T2一定是物質(zhì)的沸點
	C．	0～t1時間內(nèi)物質(zhì)的分子熱運動加劇
	D．	t1～t2時間內(nèi)物質(zhì)的溫度不變內(nèi)能不變

12．如果小華從水溫升高到90℃時開始記錄數(shù)據(jù)，以后每隔1min記錄一次水的溫度，直到水沸騰5min為止．他記錄的數(shù)據(jù)如下表：

t/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
t溫/℃	90	91	92	93	94	95	96	97	98	98	98	98	98

（1）如圖所示，是小華實驗中使用溫度計時，不當(dāng)之處是視線未與溫度計內(nèi)的液柱上表面相平；
（2）其中水沸騰時的現(xiàn)象如圖中的乙圖所描述一樣（選填“甲”或“乙”），水在沸騰時吸熱，溫度會保持不變（“繼續(xù)升高”“降低”或“保持不變”）．由實驗數(shù)據(jù)可知，水沸騰時的溫度是98℃．
（3）實驗中小明實際測得水的沸點不是100℃，可能的原因是：當(dāng)時大氣壓低于標準大氣壓．