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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.繩祿家準(zhǔn)備買(mǎi)新房,他看到某開(kāi)發(fā)商的廣告稱“乘車(chē)從新樓盤(pán)到一家大型商場(chǎng)的時(shí)間只需3分鐘”.據(jù)此你認(rèn)為從新樓盤(pán)到該大型商場(chǎng)比較接近的路程是( 。
A.50mB.400mC.2000mD.10000m

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

8.小明同學(xué)用調(diào)好的托盤(pán)天平(稱量為200g,砝碼盒內(nèi)最大的砝碼為100g)測(cè)量某物體的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤(pán)中砝碼有20g、5g各一個(gè),游碼的位置如圖所示,則該物體的質(zhì)量是28.4g;若要用這架天平測(cè)量一個(gè)質(zhì)量約為86g物體的準(zhǔn)確質(zhì)量,在右盤(pán)中最先試加的應(yīng)該是質(zhì)量為100g的砝碼.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖所示,為了保證師生進(jìn)出校園的安全,防止社會(huì)上不法分子擾亂正常的教學(xué)秩序,馬安初中在校園內(nèi)安裝了監(jiān)控?cái)z像頭,攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,它的工作原理與照相機(jī)(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)相似.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

6.如圖1所示,冬長(zhǎng)同學(xué)用A、B兩刻度尺測(cè)量同一物體長(zhǎng)度,放置正確的是A;榮明同學(xué)測(cè)量一片完整落葉的長(zhǎng)度,如圖2所示,其讀數(shù)為2.70cm.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.一只空瓶的質(zhì)量為0.3kg,裝滿水后總質(zhì)量是0.8kg,求:
(1)此瓶容積是多少?
(2)若用這只空瓶裝滿油后總質(zhì)量是0.7kg,則這種油的密度是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

4.小明在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度.
(1)調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度標(biāo)尺的右側(cè).此時(shí),應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)(選填“左”或“右”),直至天平平衡.
(2)把礦石放入左盤(pán),在右盤(pán)中加減砝碼,并移動(dòng)標(biāo)尺上的游碼,使天平重新平衡.當(dāng)天平平衡時(shí),右盤(pán)中砝碼和游碼的位置(如圖1所示),礦石的質(zhì)量是175.6g.

(3)因礦石體積較大,放不進(jìn)量筒,因此可利用一只燒杯,按如圖所示的方法進(jìn)行測(cè)量,礦石的體積是70cm3
(4)礦石的密度是2.5×103kg/m3,從圖2A到圖2B的操作引起的密度測(cè)量值比真實(shí)值偏。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“不變”)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

3.將質(zhì)量為27g的鋁塊,輕輕地放入裝滿水的杯子里,并使鋁塊浸沒(méi)在水中,這時(shí)從杯中溢出的水的體積為10cm3,溢出水的質(zhì)量為10 g.(鋁的密度ρ=2.7×103kg/m3

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

2.聲音在15℃空氣中的傳播速度是340m/s.在一個(gè)充滿水的長(zhǎng)自來(lái)水管的一端敲擊一下,在另一端可以聽(tīng)到3次聲音.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

1.小紅坐在行駛的客車(chē)中,看見(jiàn)前面有一輛卡車(chē)同她的距離不變,后面有一輛小轎車(chē)離她的距離越來(lái)越遠(yuǎn),而小轎車(chē)與路旁的交通標(biāo)志牌間的距離不變.如果以交通標(biāo)志牌為參照物,客車(chē)是運(yùn)動(dòng)的.如果以卡車(chē)為參照物,小轎車(chē)是運(yùn)動(dòng)的.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.關(guān)于物體的質(zhì)量和物質(zhì)的密度,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.一塊冰全部熔化成水后,質(zhì)量變小,密度不變
B.把銅塊碾成銅片,質(zhì)量和密度均不變
C.把鐵球加熱,質(zhì)量變大,密度變小
D.宇航員在太空處于失重狀態(tài),故質(zhì)量和密度均為零

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同步練習(xí)冊(cè)答案