2．白光LED（發(fā)光二極管）是一種替代傳統(tǒng)照明器具的一大潛力商品．用它做成的手電筒正走進人們的生活之中，與白熾鎢絲燈泡相比，LED具有體積小、發(fā)熱量低、耗電量小、壽命長等優(yōu)點．如圖所示是一種產(chǎn)品LED手電筒，它由5個LED并聯(lián)組成，用兩節(jié)新的干電池做電源，正常每只LED通過的電流為15mA，則它正常工作時的總電流為0.075A，該手電筒連續(xù)正常工作10min，消耗的電能135J．

1．如圖所示是一艘航空母艦在大洋中航行．當航母的艦載機飛離航母后，所受浮力將減�。ㄟx填“增大、“減小”或“不變”），航母將上浮一些（選填“上浮一些”、“下沉一些”或“位置不變”）．

20．如圖是一種拉桿式旅行箱的示意圖，使用時相當于一個省（選填“省”或“費”）力杠桿；若箱和物品共重100N，動力臂是阻力臂的5倍，則抬起拉桿的力至少為20N．

19．為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)，小聰所在的實驗小組用漆包線（表面涂在絕緣漆的導線）在大鐵釘上繞若干圈，制成簡單的電磁鐵，結(jié)合其它實驗器材做了如圖所示的實驗．

根據(jù)b、c、d中觀察到的情況，完成下面填空：
（1）通過觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的不同，來判斷它磁性強弱不同．
（2）通過比較b、c兩種情況，可以知道通過的電流越大，電磁鐵的磁性越強．
（3）通過比較d中甲、乙兩個電磁鐵，發(fā)現(xiàn)外形結(jié)構(gòu)相同的電磁鐵，通過相同的電流時，線圈匝數(shù)越多，磁性越強．

18．小芳在做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗，做了如圖的操作．
（1）此時，彈簧秤的讀數(shù)是4.2N．這個操作錯誤的是沒有水平拉動木塊．
（2）糾正錯誤后，她應(yīng)拉動彈簧測力計使木塊作勻速直線運動．
如果在拉動過程中突然增大拉力，此時木塊受到的滑動摩擦力將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

17．小芳同學在“探究凸透鏡成像”的規(guī)律的實驗中，她按如圖裝配儀器 （圖中F點是焦點，H點是2倍焦距處），此時光屏上得到了一個清晰的像，但像的位置偏高．
（1）造成這一現(xiàn)象的原因是燭焰、凸透鏡、光屏三者中心不在同一高度；
（2）為了使像能成在光屏中央，應(yīng)把蠟燭向上調(diào)（填“上”、“下”）；調(diào)節(jié)好蠟燭的高度后，她把蠟燭移到A點，此時光屏上的像很模糊．為了得到清晰的像，應(yīng)把光屏向右移動（填“左”或“右”）；
（3）若想從光屏側(cè)透過透鏡看到蠟燭正立的像，可將物體放在B點（填字母符號）．
（4）調(diào)整蠟燭的位置，移動光屏，在H點的左邊的某個位置接到清晰的像，用此原理可制成的儀器是照相機．（選填：“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”）

16．如圖所示，將一小球沿豎直方向向上拋起．已知在整個過程中小球受到的阻力與速度成正比，則在最高點，小球受到1個力的作用；在下落過程中，小球受到的合力越來越小．（選填“越來越大”、“越來越小”或“保持不變”）

15．如圖所示，一束平行光經(jīng)過一凸透鏡，調(diào)節(jié)光屏的位置直到在屏上得到一個最小、最亮的光斑．小明用此凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，當物體距凸透鏡3Ocm時，重新調(diào)節(jié)光屏的位置，清晰可得倒立、縮小的實像．

14．某微電腦電熱水壺具有溫度可控、自動抽水等特點，下表是該電熱水壺的銘牌．
（1）利用小電動機可以將1.2kg的水從桶中提升0.5m到電熱水壺中，那么電動機對水做的功至少是多少？（g取10N/kg）
（2）1標準大氣壓下，將一壺質(zhì)量為1.2kg、溫度為25℃的水燒開，至少需要吸收多少熱量？（C_水=4.2×10³J/（kg•℃）
（3）在上述（2）情況下，電熱水壺正常工作實際用了8分鐘將水燒開，則此熱水壺的熱效率為多少？

XX牌電熱壺
型號	DSP-19B
額定電壓	220V
加熱功率	1000W
頻率	50Hz
熱水壺容量	1.2L

13．物理小組制作的潛水艇模型如圖所示，通過膠管A從燒瓶中抽氣或向燒瓶中打氣，可使燒瓶下沉、上浮或懸浮，當燒瓶處于圖示的懸浮狀態(tài)時，若用打氣筒向燒瓶里打氣，燒瓶將會（　�。�

	A．	下沉，受到的浮力減小
	B．	下沉，受到的浮力不變
	C．	上浮，在露出水面前受到的浮力不變
	D．	上浮，在露出水面前受到的浮力增大