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科目: 來源: 題型:解答題

9.汽車是常見的交通:工具,它應用了很多物理知識和技術,在給我們帶來交通便利的同時,也給我們帶來了環(huán)境污染、交通安全等一些社會問題.清你運用所學的物理知識簡要回答下列問題:
(1)汽油機是汽車的“心臟”,汽油機在吸氣沖吸進物質的是什么?
答:空氣和汽油的混合物.
(2)汽油機工作時什么沖程使汽車獲得動力?
答:做功沖程.
(3)汽車發(fā)動機的冷卻劑常選用水的主要原因.
答:水的比熱容大.

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科目: 來源: 題型:填空題

8.如圖所示的電路,滑動變阻器的滑片向左移動時,若燈始終發(fā)光,則燈泡將變亮,電流表的示數將變大.

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科目: 來源: 題型:填空題

7.如圖所示的電路中,若要使電燈和電鈴串聯(lián),應閉合開關S2;若要使電燈和電鈴并聯(lián),就要閉合開關S1、S2

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科目: 來源: 題型:填空題

6.在測量標有“0.3A”字樣小燈泡的額定功率的實驗中,估計燈泡額定功率約為1.5W,電源電壓保持不變,使用的電流表“0-0.6A”、“0-3A”量程完好,電壓表“0-3V”量程完好,但“0-15V”的量程已損壞,滑動變阻器的銘牌上標有“50Ω、1A”字樣.同學們按圖乙正確連接好電路,滑動變阻器的滑片P在最大電阻位置上,閉合開關時,電壓表、電流表的示數分別為2V和0.2A,則電源電壓為12V;由于電壓表0-15V量程損壞,從電路中撤去了電壓表,然后緩慢移動變阻器滑片P,當電流表示數為0.3A時,燈泡正常發(fā)光;觀察發(fā)現(xiàn)此時滑動變阻器滑片P恰好處于變阻器的中點位置,據此計算出燈泡額定功率為1.35W.

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科目: 來源: 題型:解答題

5.有一小組同學,為了研究物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關,做了如下實驗:在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱,下表是他們的實驗記錄,根據記錄回答下列問題:
實驗順序液體質量m/g初溫/℃末溫/℃加熱時間/min
120020288
210020284
3煤油20020242
4煤油20020284
(1)比較1、2兩杯燒杯的實驗記錄,得出的結論是同一種物質,升高相同的溫度,質量大的吸收熱量多.
(2)比較3、4兩杯燒杯的實驗記錄,得出的結論是相同質量的同一種物質,溫度升的高的吸收熱量多.
(3)比較1、4兩杯燒杯的實驗記錄,得出的結論是相同質量的不同種物質,升高相同的溫度,吸收的熱量不同.
(4)綜合上述結論,物體溫度升高時吸收的熱量的多少與質量、升高的溫度、物質的種類有關.

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.沿斜坡面滾下的小球,它所受重力的方向是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:填空題

3.“人往高處走,水往低處流”是因為水受到重力作用,而這種力的方向總是豎直向下.生活中常把物體受到的重力大小簡稱為物重,在實驗室,我們可以借助于彈簧測力計來測量物重.

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科目: 來源: 題型:填空題

2.科學上發(fā)現(xiàn)鋁在-271.76℃時電阻會變?yōu)榱,這叫超導現(xiàn)象,則超導現(xiàn)象在生活中的較好的應用前景(請舉一例)利用超導體制成輸電線,可以減少電能在輸送線路上的損失..

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科目: 來源: 題型:解答題

1.小明在實驗室做探究“影響滑輪組機械效率的高低的因素”的實驗時,用質量相同的滑輪組裝了如圖所示的甲、乙兩種方式,利用測量的實驗數據計算出甲、乙的機械效率不同.
(1)根據小明做實驗的過程,你提出的問題是:滑輪組機械效率高低可能與被提物重有關;
(2)實驗結果可能是滑輪組機械效率高低與被提物重有關,即其它條件一定時,物重越大,機械效率越大.

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科目: 來源: 題型:多選題

20.下列說法中正確的是( 。
A.踢足球時,腳對足球不做功
B.踢出去的足球在地面上運動的越遠,表明腳對足球做的功越多
C.小球自由下落過程中,重力做的功越來越多
D.小球下落過程中,重力做功的功率越來越大

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同步練習冊答案