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科目： 來源： 題型：填空題

9．我國古書《夢溪筆談》中記載：行軍宿營，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及早聽到夜襲的敵人的馬蹄聲，其原因是固體能夠傳聲，且比空氣傳聲的速度快．聲音在15℃空氣中的傳播速度是340m/s．

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科目： 來源： 題型：選擇題

8．人在潛望鏡里看到的像是（　�。�
A．與物體等大的實像B．縮小的虛像
C．物體的影子D．與物體等大的虛像

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科目： 來源： 題型：選擇題

7．“神州七號”宇航員翟志剛走出太空艙后，與艙內(nèi)其他宇航員之間的交流必須用電子通信設(shè)備，其原因是（　�。�
A．用通信設(shè)備對話是為了方便
B．聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲
C．太空中噪聲太大
D．聲音只能在地面上傳播

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科目： 來源： 題型：選擇題

6．下面幾個有趣的物理現(xiàn)象中，屬于熱現(xiàn)象的是（　�。�
A．1988年在我國山東蓬萊海面出現(xiàn)過一次雙日重疊的日出現(xiàn)象，蔚為壯觀
B．下雨時，先看到閃電后看到雷聲
C．在地熱噴泉架一個鍋，能煮熟食物
D．每年八月，錢塘江口出現(xiàn)大潮，此時海水像千軍萬馬以排山倒海之勢撲來

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科目： 來源： 題型：解答題

5．在圖“驗證阿基米德原理”的實驗中，實驗?zāi)康氖茄芯拷䴖]在液體中的物體受到的浮力與它排開水的重力所受重力之間的關(guān)系．實驗過程及記錄的數(shù)據(jù)用圖中字母表示，其中物體受到的重力大小等于彈簧測力計示數(shù)F1，物體受到的浮力大小等于彈簧測力計兩次示數(shù)差（F1-F2）．若阿基米德原理成立，液體密度為ρ液，則（F1-F2）與（V2-V1）應(yīng)滿足的關(guān)系為F1-F2=ρ水（V2-V1）g（用字母表示）．

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科目： 來源： 題型：填空題

4．在物理學中，把垂直作用在物體表面并指向表面的力叫做壓力，并用壓強來表示壓力產(chǎn)生的作用效果．用980牛的壓力作用在2米2的面積上，產(chǎn)生的壓強為490帕，它的物理意義是1m2的面積上受到的壓力490N．

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3．在圖中，底面積不同的甲、乙圓柱形容器（S甲＞S乙）分別裝有不同的液體，兩液體對甲、乙底部的壓強相等．若從甲、乙中抽取液體，且被抽取液體的體積相同，則剩余液體對甲、乙底部的壓力F甲、F乙與壓強p甲、p乙的大小關(guān)系為（　�。�
A．F甲＞F乙，p甲＞p乙B．F甲＜F乙，p甲=p乙C．F甲＜F乙，p甲＞p乙D．F甲＞F乙，p甲＜p乙

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科目： 來源： 題型：解答題

2．在電學實驗中，連接電路時，電鍵應(yīng)處于斷開狀態(tài)；電壓表應(yīng)該并聯(lián)（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在電路中，某電壓表表盤如圖所示，則“0～15V”量程檔的最小分度值為0.5伏，此時電壓表的讀數(shù)是4.5伏．

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1．在圖所示研究大氣壓強的兩個實驗中，小明觀察到：
圖1（a）中的雞蛋落入瓶中、圖1（b）中小試管向上升，這些現(xiàn)象能說明大氣中存在壓強、大氣向不同方向都有壓強．
圖2所示的實驗現(xiàn)象表明壓力能使物體發(fā)生形變，兩手用力壓氣球，氣球保持靜止，但與手指接觸處的氣球凹陷更厲害．這個實驗表明在壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．

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20．在“驗證阿基米德原理”的實驗中，小明填寫的實驗報告（部分）如下，請完成空格處的內(nèi)容．
實驗名稱：××××××
實驗?zāi)康模河脤嶒灦垦芯浚䴖]在液體中的物體受到的浮力與物體排開的液體所受重力之間的關(guān)系．
實驗器材：彈簧測力計，量筒，金屬塊，細線，水．
實驗步驟：
（1）測量并記下金屬塊受到的重力G．
（2）在量筒中倒入適量的水，記下水面的示數(shù)V1．
（3）將金屬塊完全浸沒在量筒的水中，記下此時量筒中水面的示數(shù)V2．…

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