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科目： 來源： 題型：填空題

10．在探究摩擦起電的實驗中：
（1）用毛皮摩擦過的橡膠棒能吸引紙屑，說明橡膠棒帶了電，根據(jù)你掌握的原子結構的知識，下列關于帶電原因的猜想，你認為正確的是b（只填序號）：
a．摩擦創(chuàng)造了電荷；b．是由于電子發(fā)生了轉移；c．是由于質子發(fā)生了轉移．
（2）把一個輕質的小球靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時，它們相互排斥，則這個小球B．
A．一定不帶電    B．一定帶負電    C．一定帶正電    D．可能不帶電
（3）通過實驗探究，你知道自然界存在兩種電荷，它們之間相互作用的規(guī)律是同種電荷相排斥，異種電荷相吸引．

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科目： 來源： 題型：填空題

9．一百多年來，科學家一直在不斷地探索微小粒子，且已取得了輝煌的成果．請任選一位，在橫線上寫出他們名字及主要貢獻．如圖：

湯姆遜發(fā)現(xiàn)了電子．

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科目： 來源： 題型：選擇題

8．關于粒子和宇宙，下列認識中正確的是（　�。�
A．50毫升水和50毫升酒精混合后體積等于100毫升
B．很難壓縮固體是因為分子間存在排斥力
C．在水分子、氫原子和電子中，尺度最小的是氫原子
D．宇宙是一個有層次的天體結構系統(tǒng)，恒星是絕對不動的

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科目： 來源： 題型：選擇題

7．如圖為探究甲、乙兩種物質質量跟體積的關系時作出的圖象．以下分析正確的是（　�。�
A．同種物質的質量跟體積的比值是不同的
B．不同物質的質量跟體積的比值是相同的
C．甲物質的質量跟體積的比值比乙物質小
D．甲物質的質量跟體積的比值比乙物質大

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科目： 來源： 題型：選擇題

6．以下是我們生活中常見的現(xiàn)象：①用力揉面團，面團形狀發(fā)生變化；②籃球撞擊在籃板上被彈回；③用力握小皮球，球變癟了；④一陣風把地面上的灰塵吹的滿天飛舞．在這些現(xiàn)象中，物體因為受力而發(fā)生形變的是（　�。�
A．①②B．①③C．①④D．②④

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科目： 來源： 題型：解答題

5．小明同學利用相同質量的海波和松香進行了固體熔化過程的實驗探究，在加熱條件相同的情況下小明測出了多組數(shù)據(jù)，并繪制出了海波和松香的溫度-時間變化圖象，如圖所示．

（1）由圖象可知，在海波和松香這兩種物質中，屬于晶體的是海波；它的熔點約是48℃；
（2）在第6分鐘時海波處于固液共存狀態(tài)．（選填“固體”、“液體”或“固液共存”）；
（3）比較海波和松香的熔化圖象可知，海波熔化時溫度不變，松香熔化時溫度變化．（填“不變”或“變化”）

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科目： 來源： 題型：解答題

4．滬寧高速公路限速120km/h．一輛汽車的電腦收費卡上顯示，該車9：00從蘇州進入高速公路，9：40到達上海，駛出高速公路，蘇州到上海的路程為84km．如果你是值勤交警，通過計算說明你是否要對該車司機作出超速處罰？

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科目： 來源： 題型：填空題

3．甲乙兩同學沿平直路面步行，他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示．由圖象可知，乙是勻速直線運行，速度是0.33m/s，當甲出發(fā)時，乙已走了1.33m．

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科目： 來源： 題型：填空題

2．陽春三月，漫步于蝴蝶泉湖畔，你會看到“蝶在水中飛，魚在云中游”的美景，“蝶在水中飛”中的“蝶”是由光的反射形成的；“魚在云中游”中的“魚”是由光的折射形成的虛像，看到的“魚”比實際的魚的位置要高．

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科目： 來源： 題型：填空題

1．如圖所示的刻度尺甲、乙分別測量同一物體的長度，測得的結果分別是2.7cm和2.70cm，兩次測量結果不同的原因是分度值不同．采用多次測量取平均值的方法可以減小在長度測量中產生的誤差．

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同步練習冊答案