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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.“神舟十號(hào)”航天員王亞平,在天宮一號(hào)內(nèi)為我們上了一節(jié)充滿奇幻的太空課.如圖所示,是她在展示她制作的一個(gè)太空水球,根據(jù)這張圖片上的情景可以判斷,這個(gè)水球( 。
A.相當(dāng)于一個(gè)平面鏡B.相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡
C.相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡D.所成王亞平的像是虛像

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列物態(tài)變化,屬于液化的是(  )
A.
堅(jiān)固的冰
B.
飄渺的霧
C.
晶瑩別的霧凇
D.
雪白的霜

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是( 。
A.一顆雞蛋的質(zhì)量約600gB.成人的身高約1.7cm
C.人體的正常體溫約40℃D.人步行的速度約1.2m/s

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列現(xiàn)象中,由于光的折射而形成的是( 。
A.
透過(guò)樹叢的光
B.
海市蜃樓
C.手影D.
水中倒影

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.在用電壓表、電流表探究電流和電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,電阻R=10Ω,電源電壓U=3V.
(1)小剛根據(jù)電路圖連接了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,小軍檢查后發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接有誤,請(qǐng)你在這根導(dǎo)線上打“×”并用筆畫線代替導(dǎo)線,畫出正確的連線.
(2)電路改正后,小剛閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表的示數(shù)為電源電壓值,取下電阻,兩表的示數(shù)仍然不變,出現(xiàn)故障的原因可能是電阻斷路.
(3)故障排除后,開始進(jìn)行實(shí)驗(yàn),小剛根據(jù)測(cè)出的數(shù)據(jù),畫出了通過(guò)電阻的電流隨電壓變化的關(guān)系圖象,如圖乙所示,由圖象可以得出結(jié)論:電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.請(qǐng)記錄下列量具所測(cè)物理量的數(shù)值

(1)圖1中所測(cè)物體的長(zhǎng)度是0.0355m.    
(2)圖2中溫度計(jì)的示數(shù)是37.5℃.
(3)如圖3所示,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中元件接入家庭電路中,要求:
①開關(guān)控制電燈后接入.
②三孔插座單獨(dú)接入.
(4)圖4中物體的質(zhì)量是26g.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

12.在探究“決定電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)中,運(yùn)用的物理研究方法是控制變量法.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

11.如圖所示是某物質(zhì)在熔化(填物態(tài)變化)時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象.由圖可知:該物質(zhì)是晶體(填“晶體”或“非晶體”),其中BC段物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)(填“固體”、“液體”或“固液共存”),熔化過(guò)程用了5分鐘.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖,燈L1、L2分別標(biāo)有“6V,6W”和“6V,3W”的字樣,當(dāng)開關(guān)都閉合時(shí)兩燈都正常發(fā)光,則通過(guò)L1和L2的電流之比是2:1.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.通過(guò)平面鏡看到掛鐘的指針情況如圖所示,則此時(shí)的時(shí)間應(yīng)該是10:20;

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