11．如圖所示，是研究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上．請(qǐng)回答以下問題：

（1）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的目的是研究鋼球（鋼球/木塊）動(dòng)能的大小與運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系．
（2）實(shí)驗(yàn)是通過觀察木塊移動(dòng)的距離，比較鋼球?qū)δ緣K做功的多少，此處應(yīng)用的科學(xué)方法是轉(zhuǎn)換法．
（3）若在實(shí)驗(yàn)中，木塊碰后滑出木板，在不改變?cè)�有器材的情況下，如何保證碰后木塊能始終在木板上滑行？方法是降低鋼球的高度．
（4）若水平面絕對(duì)光滑，本實(shí)驗(yàn)不能（選填“能”或“不能”）達(dá)到探究目的．理由是：木塊不能停下來，無法比較運(yùn)動(dòng)距離的遠(yuǎn)近．

10．小明在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）把杠桿支起在支架上，觀察到杠桿左端下沉，當(dāng)他去調(diào)節(jié)螺母時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩側(cè)螺母已丟失，聰明的小明在右側(cè)末端適當(dāng)纏些透明膠就使杠桿在水平位置平衡了．小明先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡這樣做的目的是排除杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響．
（2）某次測(cè)量中，如圖甲所示的杠桿已處于平衡狀態(tài)，若小明在兩邊鉤碼下方各拿走兩個(gè)鉤碼，杠桿向左（填“左”或”右”）端將下沉．為使杠桿恢復(fù)水平平衡，小明應(yīng)將左側(cè)剩余的兩個(gè)鉤碼移至D處（填“A”或“B”或“D”或“E”）．
（3）有的同學(xué)按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論：“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”．這個(gè)結(jié)論與杠桿平衡條件不符，原因是實(shí)驗(yàn)過程中B（填字母）．
A．沒有改變力的大小               B．沒有改變力的方向
C．沒有改變力的作用點(diǎn)             D．實(shí)驗(yàn)次數(shù)較少，結(jié)論具有偶然性．
（4）小華在實(shí)驗(yàn)過程中，保持阻力、阻力臂不變，在杠桿水平平衡時(shí)，測(cè)出每一組動(dòng)力臂L₁和動(dòng)力F₁的數(shù)據(jù)，并利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了F₁與L₁的關(guān)系圖象，如圖乙所示．請(qǐng)根據(jù)圖象推算，當(dāng)L₁為0.1m時(shí)，F(xiàn)₁為6N．

9．（1）請(qǐng)?jiān)趫D1中畫出動(dòng)力F₁的力臂L₁及B點(diǎn)所受的阻力F₂．
（2）圖2中曲桿AOBC自重不計(jì)，B為支點(diǎn)，AO=60cm，OB=40cm，BC=30cm，要使曲桿在圖示位置平衡，請(qǐng)作出最小的力F的示意圖及其力臂L．

8．水的比熱為4.2×10³J/（kg•℃），表示的物理意義是1kg的水溫度升高1℃吸收的熱量是4.2×10³J；50kg的水從20℃升高80℃吸收的熱量是1.26×10⁷J．

7．2010年10月1日“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功，火箭加速升空時(shí)，動(dòng)能逐漸增大．在以后的繞月飛行的過程中，可能會(huì)遭遇日食，日食期間沒有太陽光照射，衛(wèi)星表面的溫度會(huì)急劇下降，內(nèi)能減�。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”），這是通過熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能．改變物體內(nèi)能的另一種方式是做功．

6．某同學(xué)用托盤天平測(cè)物體質(zhì)量，他把天平放在水平桌面上就開始調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指到分度盤中央，而此時(shí)游碼位于1.5克處．他將被測(cè)物體放在天平左盤，右盤放入50克砝碼一個(gè)，20克砝碼一個(gè)，5克砝碼一個(gè)，游碼調(diào)至3克處天平平衡，則該同學(xué)測(cè)量到的物體的質(zhì)量78克，該物體的真實(shí)質(zhì)量76.5克．

5．相同條件下，聲音在下列三種介質(zhì)中的傳播速度由小到大排列的是（　　）

A．

空氣、海水、鋼鐵

B．

鋼鐵、海水、空氣

C．

海水、鋼鐵、空氣

D．

空氣、鋼鐵、海水

4．關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法正確的是（　　）
①詩句“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高
②兩名宇航員在太空中不能直接對(duì)話，是因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩袀鞑?br />③聲音的傳播速度與傳播介質(zhì)的種類無關(guān)
④地震發(fā)生時(shí)水塘內(nèi)的魚恐慌極了，爭(zhēng)著跳離水面，說明水能傳播地震波．

A．

①②

B．

②③

C．

①④

D．

②④

3．用室內(nèi)溫度下校準(zhǔn)的鋼板尺，長(zhǎng)時(shí)間在嚴(yán)寒冬季的室外測(cè)量木制直桿的長(zhǎng)度，測(cè)量結(jié)果將（　�。�

A．

比真實(shí)值偏大

B．

比真實(shí)值偏小

C．

與真實(shí)值相等

D．

無法判斷

2．在測(cè)量木塊的長(zhǎng)度時(shí)，如圖所示各種方法中正確的是（　�。�

A．

B．

C．

D．