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科目: 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,醫(yī)生注射用的針頭做得很尖是為了增大壓強;載重汽車輪子個數(shù)較多是為了減小壓強.小宇赤足走在布滿鵝卵石的海灘上時感到腳底不舒服,這是由于腳底跟地面的接觸面積減小,從而使腳底受到的壓強增大造成的.

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科目: 來源: 題型:填空題

7.用彈簧測力計拉著重20N的物體在水平桌面上做勻速直線運動,彈簧測力計的示數(shù)為5N,該物體受到的摩擦力為5N,合力為0N.

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科目: 來源: 題型:填空題

6.一切物體在沒有受到力的時候,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),這就是牛頓第一定律.首先通過實驗,正確認識力和運動的關系,推翻“力是維持物體運動的原因”的物理學家是伽利略,在前人實驗探究基礎上,建立慣性定律的物理學家是牛頓.

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科目: 來源: 題型:解答題

5.聲音在空氣中傳播的速度比在液體中在液體、固體中要慢(填“快”或“慢”),漁民是利用聲吶裝置發(fā)射和接收超聲波(填“超聲波”或“次聲波”或“電磁波”)來探測魚群的位置.

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科目: 來源: 題型:解答題

4.夏天早晨草葉上常掛有晶瑩的露珠,這是由于夜間溫度低,空氣中的水蒸氣液化(填寫物態(tài)變化名稱)形成的,露珠慢慢消失要吸收熱量.

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科目: 來源: 題型:解答題

3.家庭和實驗室里常用的溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的.我們把標準大氣壓下冰水混合物的溫度定為0攝氏度.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.甲騎自行車從A到B地,每小時行10Km,一小時后,乙也騎自行車從A去B地,每小時行20Km,結(jié)果兩人同時到達B地.A、B兩地相距多少千米?

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科目: 來源: 題型:解答題

1.如圖1所示是小明同學做“觀察水的沸騰”的實驗裝置.
(1)本實驗的目的是:觀察沸騰現(xiàn)象;
(2)圖1中所示的溫度是78℃.
(3)當水溫接近90℃時,每隔1min記錄一次溫度,根據(jù)表格里記錄的數(shù)據(jù),請你在圖2所示的坐標上畫出水的沸騰圖象.
(4)從水的沸騰圖象可以看出,此時水的沸點是98℃,水在沸騰的過程中溫度保持不變.
時間/min01234567891O
溫度/℃8587899294969798989898

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20.如圖是某物熔化到沸騰的圖象.從圖中可知,它的熔點是48℃;其中BC段是熔化(填物態(tài)變化)過程,需要吸熱(吸熱或放熱),此時該物質(zhì)的狀態(tài)是固液共存.

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科目: 來源: 題型:填空題

19.體溫計的量程是:35~42℃,分度值為:0.1℃.某人拿一個體溫計給甲同學測量體溫是36.8℃,再給乙同學測體溫時沒有甩(乙同學的體溫是36.4℃),測量的結(jié)果是36.8℃;如果又給丙同學測體溫時仍沒有甩(丙同學的體溫是37℃),測量出丙同學的體溫是37℃.

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同步練習冊答案