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科目: 來源: 題型:解答題

18.為了研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān),小明同學(xué)在老師的指導(dǎo)下做了一系列實驗.以下是部分實驗步驟(實驗過程中保持長木板水平且固定).

第一次:把木塊平放在長木板上,用彈簧測力計水平拉動木塊,使木塊做勻速直線運動(如圖1),讀出彈簧測力計的示數(shù),并記入下表中;
第二次:把木塊側(cè)放在長木板上,用同樣的方法拉木塊(如圖2),記下相應(yīng)的示數(shù);
第三次:把兩塊相同木塊疊在一起平放在長木板上,再用同樣的方法拉木塊(如圖3),記下相應(yīng)的示數(shù).
實驗次數(shù)木塊對木板的壓力/N彈簧測力計的示數(shù)/N滑動摩擦力/N
1104.04.0
2104.04.0
3208.08.0
(1)完成題目中空格內(nèi)容.
(2)比較1、3兩次實驗數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān);
(3)比較1、2兩次實驗數(shù)據(jù),可以初步得出的結(jié)論是:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小無關(guān).

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科目: 來源: 題型:解答題

17.在研究牛頓第一定律的實驗中,如圖所示,相同的小車從同一斜面的同一高度滑下,接著在材料不同的平面上繼續(xù)運動,分別停在如圖所示的位置.

(1)小車從斜面的同一高度滑下的目的使小車到達水平面時的初速度相同.
(2)一般人的思維都局限在直接比較小車在不同表面上運動的距離不同,但科學(xué)家們卻能發(fā)現(xiàn):物體運動的表面越光滑,相同情況下物體受到的阻力就小,因此物體運動的距離越長;并由此推想出進一步的結(jié)論,運動的物體如果不受外力作用,它將做勻速直線運動. 著名的牛頓第一定律,也稱慣性定律就是在此基礎(chǔ)上總結(jié)出來的.這個定律因為是用推理的方法得出,所以它不是(填“是”或“不是”)用實驗直接得出的.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.足球運動員用頭頂球攻門,球飛入網(wǎng)窩.這時施力物體是頭,運動員的頭也感到痛,施力物體是足球.由以上事實說明:力可以使球運動狀態(tài)發(fā)生改變;物體間力的作用是相互的.

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15.如圖所示電路,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P向右移動過程中(假設(shè)燈絲電阻不變),下列說法正確的是( 。
A.電壓表和電流表示數(shù)的比值變大B.電壓表和電流表示數(shù)都變小
C.電壓表示數(shù)變大,燈變暗D.電流表示數(shù)變大,燈變亮

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14.關(guān)于熱學(xué)知識,下列說法正確的是(  )
A.物體的內(nèi)能增加,一定是從外界吸收了熱量
B.0℃的冰沒有內(nèi)能
C.內(nèi)燃機的做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能
D.由于水的比熱容較大,所以我國內(nèi)陸地區(qū)的溫差比沿海地區(qū)小

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.某同學(xué)做“研究凸透鏡成像規(guī)律”實驗,把高3厘米的蠟燭立于焦距為5厘米的凸透鏡前,在凸透鏡后的光屏上成8厘米的高的像,物體離凸透鏡的距離可能最接近( 。
A.7cmB.18cmC.2cmD.20cm

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12.小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時,做了如圖所示的實驗.請你根據(jù)小明的實驗探究回答下列問題.

(1)在C與E兩圖中,保持了排開液體的體積不變,研究浮力與液體密度的關(guān)系;根據(jù)A與C兩圖所標的實驗數(shù)據(jù),可知物體浸沒在純水中所受的浮力為2N.根據(jù)A與E兩圖所標的實驗數(shù)據(jù),可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為2.4N.結(jié)果發(fā)現(xiàn)液體密度越大,浮力越大.
(2)小明對ABCD四個步驟進行了觀察研究,發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關(guān),有時與深度又無關(guān).對此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而增大,當物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同,浮力的大小與深度無關(guān).
(3)綜合上述結(jié)論,浮力的大小與液體密度和排開液體的體積有關(guān).

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11.在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗中,小明同學(xué)用一塊海綿、一張小桌子和一個砝碼,做了如圖所示的一系列實驗,請注意觀察、分析,并回答下列問題:
(1)實驗中小明是通過比較海綿的凹陷程度來確定壓力作用效果的大小;
(2)分析比較圖甲、乙的實驗現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:當受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;
(3)分析比較圖乙、丙的實驗現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:當壓力相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.
(4)綜合上述結(jié)論,表面壓力作用效果與受力面積和壓力的大小有關(guān).

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10.如圖所示,重量為5N的小球正沿斜面滾下,畫出小球所受重力的圖示.

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9.俗話說“瓜浮李沉”,意思是西瓜投人水中可以漂浮,李子投入水中會下沉.西瓜的密度小于李子的密度,漂浮的西瓜受到的浮力大于李子受到的浮力.(均選填“大于”、“小于”或“等于”)

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