18．某興趣小組在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗時，提出了以下幾種猜想：A．與壓力的大小有關；B．與接觸面積的大小有關；C．與接觸面的粗糙程度有關．為了驗證以上猜想是否正確，該小組利用如圖甲所示裝置進行實驗，實驗數(shù)據(jù)如表：

序號	實驗條件			摩擦力/N
	木塊的位置	表面情況	壓力/N
1	平放	木板表面	4	0.8
2	平放	木板表面	6	1.2
3	平放	木板表面	8	1.6
4	側放	木板表面	8	1.6
5	豎放	木板表面	8	1.6
6	平放	木板上鋪棉布	4	1.2
7	平放	木板上鋪毛巾	4	2.0

（1）實驗時，應使彈簧測力計拉著木塊在水平木板上做勻速直線運動，使水平拉力大小與滑動摩擦力的大小相等．這里強調木塊在水平木板上做運動是為了避免木塊重力對二力平衡的影響．
（2）由序號1、2、3的實驗，可驗證猜想A（填字母）．要驗證猜想C，應選擇序號是1、6、7的三組實驗．
（3）根據(jù)表格數(shù)據(jù)判斷，圖乙中a圖線表示滑動摩擦力f的大小隨壓力大小變化的關系；b圖線表示滑動摩擦力f的大小隨接觸面積變化的關系．

17．“玉兔”月球車和地面指揮中心之間的信息傳輸利用的是電磁波，宇航員面對面大聲說話也聽不見是因為真空不能傳聲．

16．西關至平塘路程約為90km，客車運行的平均速度為40km/h，則小明乘坐該客車從西關到平塘參加物理競賽只需2.25h．客車中的小明看到車外的樹木飛馳而過，這是以客車為參照物．

15．甲、乙兩個實心均勻正方體（ρ_甲＜ρ_乙）分別放在水平地面上．若在兩正方體的右側，按圖所示方式，沿豎直方向各截去相同的質量，它們剩余部分對地面的壓強相等．則兩個正方體原來對地面的壓力F_甲、F_乙的關系是（　�。�

A．

F甲一定大于F乙

B．

F甲可能等于F乙

C．

F甲一定小于F乙

D．

F甲可能小于F乙

14．隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人民生活水平的提高，以前我們望塵莫及的交通工具汽車逐漸走入我們平常百姓的家庭．下列關于汽車上的物理知識敘述錯誤的是（　�。�

	A．	發(fā)動機外面裝有水套，是利用水蒸氣液化放熱
	B．	汽車的內燃機工作時是將內能轉化為機械能
	C．	汽車在夜間行駛時，車內一般不開燈，為防止車內乘客在前面擋風玻璃上成像干擾司機
	D．	汽車內燃機的效率不會達到100%

13．一輛救災汽車正在公路上急馳，突然發(fā)現(xiàn)前方山體滑坡后緊急剎車．此時剎車片和輪胎都變熱，汽車的機械能轉化為內能，這一過程是通過做功實現(xiàn)的，但能量的總量是不變的．

12．如圖所示的常用工具中，屬于費力杠桿的是（　�。�

A．

羊角錘

B．

筷子

C．

瓶起子

D．

鉗子

11．用繩子拉著一個小球在光滑的水平面做圓周運動，繩子拉力大小與什么因素有關呢？小華認為與小球的運動速度有關．于是他用一根橡皮筋連接一個小球，讓小球在光滑的水平面上以一定的速度做圓周運動，改變小球的運動速度，做幾次實驗，記錄現(xiàn)象如表：

小球質量/克	小球速度	橡皮筋長度/厘米
15	慢	10
15	較快	15
15	很快	18

（1）小球在桌面上做圓周運動時，其運動狀態(tài)一定改變；（選填“可能”、“一定”或“一定不”）
（2）從表格的數(shù)據(jù)可以看出，小球的運動速度越快，橡皮筋的伸長就越長．
（3）小華用橡皮筋代替繩子進行實驗的目的是通過橡皮筋的伸長來比較拉力的大小．
（4）小華查閱資料后知道做圓周運動的小球受到的拉力與小球的運動速度、小球的質量以及做圓周運動的半徑有關．據(jù)此，小華認為用橡皮筋代替繩子存在著明顯的缺陷，請你說明理由實驗中小球速度和圓周半徑都在發(fā)生改變．

10．為了測量一塊形狀不規(guī)則的礦石的密度，在實驗預習階段，小華設計了如下的實驗報告單，請你幫助他把空白項填寫完整：
【實驗目的】用天平和量筒測量礦石的密度
【實驗原理】ρ=$\frac{m}{V}$
【實驗器材】托盤天平（附砝碼），量筒，水，細線，小礦石塊
【主要實驗步驟】
（1）用天平測出小礦石的質量m；
（2）在量筒中倒入適量的水，記下水的體積V₀；
（3）用細線系好小石塊，將其浸沒在量筒的水中，記下體積V₁．
【數(shù)據(jù)記錄及處理】
（請在虛線框內設計一個表格，用來記錄所測數(shù)據(jù)及計算結果），實驗誤差分析（略）

9．2010年溫哥華冬奧會上，中國選手李娜摘得女子自由式滑雪空中技巧賽的銀牌，如圖為她比賽時的動作場景．在此過程中，運動員以滑板為參照物是靜止的，以地面為參照物她是運動的．