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科目: 來源: 題型:解答題

16.用調(diào)好的天平測量某物體的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時,右盤中砝碼及游碼的位置如圖所示,則這個物體的質(zhì)量是175.8g.

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15.圖1中物體的長度為2.75cm,圖2中電流表示數(shù)為0.12A.

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科目: 來源: 題型:填空題

14.一輛汽車以54km/h的速度勻速通過某大橋的時間為30min,則此大橋全長約為27km,54km/h=15m/s;坐在該車上的小王同學(xué),看到遠(yuǎn)處的建筑物逐漸向他靠近,這是以汽車為參照物.

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13.一只蘋果的密度為0.8×103Kg/m3、體積為0.6×10-3m3,此蘋果質(zhì)量為0.48Kg,用手將其浸沒在水中,松手后蘋果將上浮(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”);最后它靜止時,受到的浮力是4.8N(g取10N/kg)

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科目: 來源: 題型:填空題

12.用吸管喝牛奶的過程中包含很多物理知識:
(1)吸管的一端削尖,這是為了增大壓強(qiáng).
(2)這盒牛奶的質(zhì)量為300g,將牛奶從10℃加熱到50℃,需吸收3×107J的熱量(牛奶的比熱容為2.5×103J/(kg•℃);
(3)喝牛奶的同時盒子變“癟”了,這說明力可以改變物體的形狀.

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科目: 來源: 題型:填空題

11.我國對納米技術(shù)的研究具有世界先進(jìn)水平,納米實(shí)際是長度單位;如圖是許多同學(xué)正在使用的“小手電”,它不用白熾小燈泡發(fā)光,而采用由半導(dǎo)體材料制成的具有單向?qū)щ娞匦缘脑@種元件的名稱叫發(fā)光二極管,現(xiàn)代城市更加注重環(huán)保,常在主要街道設(shè)置噪聲等監(jiān)測裝置,用來顯示噪聲的大小,它的單位是分貝.

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科目: 來源: 題型:解答題

8.閱讀短文,回答問題:
汽車在高速行駛過程中一旦發(fā)生碰撞,車身停止,而乘員則會繼續(xù)向前與車身撞擊,甚至能把擋風(fēng)玻璃撞碎而飛出車外,在發(fā)生交通事故時,安全帶能對人體起到緩沖的作用,防止出現(xiàn)二次傷害.在發(fā)生嚴(yán)重撞擊時,方向盤等處的車載氣囊會自動充氣彈出,在人體接觸到安全氣囊時,安全氣囊通過氣囊表面的氣孔開始排氣,從而起到緩沖作用,減輕身體所受沖擊力,大大減小傷害.
(1)汽車“發(fā)動機(jī)”通常都是以汽油或柴油為燃料的,汽油、柴油都屬于不可再生(選填“可再生”或“不可再生”)能源;汽車“發(fā)動機(jī)”一般需要用水來作冷卻劑,這是利用了水的比熱容大的屬性;
(2)汽油機(jī)是汽車的“心臟”,汽油機(jī)的做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.
(3)一輛汽車沿一平直公路勻速行駛30km,消耗了2kg汽油,該汽車與路面間的摩擦力為690N,則此過程中汽油完全燃燒放出的熱量為9.2×107J,該汽車“發(fā)動機(jī)”的效率為22.5%(q汽油=4.6×107J/kg);
(4)對于短文中提到的“緩沖”,文靜同學(xué)提出了自己的猜想:安全帶和安全氣囊增加人與碰撞物間的接觸時間,從而大大減小撞擊力.物理興趣小組的同學(xué)共同設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)方案:在兩個相同的玻璃槽中堆放不同厚度的面粉,從相同的高度先后落下同一只雞蛋.落在面粉厚度大的槽中,留下較深的坑,雞蛋完好無損;落在面粉厚度較小槽中,雞蛋破裂.實(shí)驗(yàn)中通過比較坑的深淺來比較撞擊時間的長短,根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證文靜同學(xué)的猜想是正確(正確/錯誤)的;請列舉上述“緩沖”物理知識在生活中應(yīng)用的一個實(shí)例:撐桿跳高運(yùn)動員要落在厚厚的海綿墊上.

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科目: 來源: 題型:填空題

7.家庭電路中,空氣斷路器(俗稱“空氣開關(guān)”)跳閘可能由于發(fā)生了過載或短路;使用測電筆檢修電路故障時,手一定要與筆尾(選填“筆尖”或“筆尾”)接觸.

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同步練習(xí)冊答案