10．圖甲是一種電熱暖手寶，其主要參數(shù)如圖乙所示．使用前要先給其通電加熱，如果在額定電壓下加熱10min，暖手寶內(nèi)水的溫度由原來的5℃上升至65℃，指示燈熄滅，則此過程中電熱暖手寶的發(fā)熱效率為84%．（C_水=4.2×10³J/（kg•℃）

9．如圖所示，電源電壓不變，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向b端移動(dòng)的過程中，下列說法正確的是（　�。�

	A．	電流表的示數(shù)變小		B．	電壓表的示數(shù)變大
	C．	小燈泡的亮度不變		D．	電路中的總功率變大

8．全球變暖已經(jīng)日益威脅到生物的生存，如圖為一對(duì)北極熊母子無助地坐在一塊不斷融化縮小的浮冰上，若浮冰和北極熊始終處于漂浮狀態(tài)，則隨著浮冰的融化（　�。�

	A．	浮冰受到的浮力在增大		B．	浮冰受到的浮力大小不變
	C．	北極熊受到的支持力在減小		D．	浮冰在水中的體積在減小

7．下列說法錯(cuò)誤的是（　　）

	A．	發(fā)現(xiàn)有人觸電，應(yīng)立即用手將觸電人拉開
	B．	聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的
	C．	同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引
	D．	汽車輪胎刻有花紋是為了增大摩擦

6．下面關(guān)于熱現(xiàn)象的說法，正確的是（　�。�

	A．	汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水作冷卻液是因?yàn)樗�的比熱容較小
	B．	冰在熔化時(shí)溫度不變內(nèi)能增加
	C．	從游泳池里上來感覺冷是由于水蒸發(fā)放熱
	D．	物體溫度升高一定是吸收了熱量

5．小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)探究物體的浮力時(shí)，將一個(gè)重6N的物體輕輕放在水中，物體漂浮在水面上，如果這個(gè)物體的體積為10^-3m³．
（1）這個(gè)物體漂浮在水面上時(shí)受到的浮力多大？
（2）如果將這個(gè)物體用手壓入水中，松手后，物體會(huì)迅速豎直向上運(yùn)動(dòng)，這是為什么？

4．圖甲是某�？萍夹〗M自制電子秤的原理圖，其中電源電壓恒為定值U，定值電阻的阻值為R₀，總長為L的電阻絲總阻值為R，此電阻絲上的滑片與托盤、彈簧上端固定在一起，并能隨彈簧的伸縮沿電阻絲上下滑動(dòng)（接觸良好），且不稱重物時(shí)滑片恰好在電阻絲的最上端，若托盤、彈簧的質(zhì)量以及彈簧的電阻可以忽略不計(jì)，電阻絲接入電路的阻值與其連入電路的長度成正比，彈簧壓縮的長度△L與所受壓力F的關(guān)系為F=k△L（其中k為已知常量），請(qǐng)根據(jù)上述內(nèi)容和條件解答如下問題：
（1）指出當(dāng)閉合開關(guān)S、盤中沒有放物體時(shí)，電壓表的示數(shù)值；
（2）推導(dǎo)出此電子稱工作時(shí)，電壓表示數(shù)U_x與被測(cè)物體質(zhì)量m之間的關(guān)系式；
（3）若把電壓表的表頭改裝成能直接讀出質(zhì)量值的電子稱表頭時(shí)，為了使電子稱表頭示數(shù)均勻，可以利用原有器材在如圖乙的基礎(chǔ)上進(jìn)一步改進(jìn)，請(qǐng)你畫出改進(jìn)后電壓表的連接位置．

3．物理興趣小組的同學(xué)猜想電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量多少可能與電流大小、導(dǎo)體的電阻以及通電時(shí)間有關(guān)．為了驗(yàn)證猜想，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：將一段電阻絲裝在透明、密閉的空氣盒中，用橡膠管將密閉的空氣盒和裝有紅色液體的U形玻璃管相連（實(shí)驗(yàn)前，U形管內(nèi)兩側(cè)液面是平等的）．請(qǐng)回答如下問題：
（1）將如圖甲所示裝置接入電路中，需要通過觀察U形管中液面高度變化情況來判斷電流產(chǎn)生的熱量多少．
（2）如圖乙所示，左右兩個(gè)同樣的透明空氣盒中密封著等量的空氣，若按圖示那樣接到同一電源兩端，在通電時(shí)間相同的情況下，可探究電流通過導(dǎo)題產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系．
（3）有的同學(xué)說：“只要將圖乙中接在右邊的空氣盒外部的那個(gè)5Ω電阻絲去掉，其他兩個(gè)電阻絲連接位置不動(dòng)，在通電時(shí)間相同的情況下，可探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與另一個(gè)因素的關(guān)系．”請(qǐng)你回答，該同學(xué)的上述做法是否可行？

2．小明和小玲用托盤天平和量筒測(cè)量鹽水的密度．
（1）在調(diào)節(jié)天平平行后，他們開始測(cè)量，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)操作：
a．用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量；
b．在燒杯中盛裝適量鹽水，用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量；
c．把燒杯中的一部分鹽水導(dǎo)入量筒，測(cè)出倒入的這部分鹽水的體積．
以上三步實(shí)驗(yàn)的正確操作順序是：b、c、a（填寫字母代號(hào)）．
（2）若在步驟b中，測(cè)得燒杯和鹽水的總質(zhì)量為82.4g，其余步驟所得數(shù)據(jù)如圖所示，請(qǐng)你幫助他們將下面的實(shí)驗(yàn)記錄表填寫完整．

燒杯和鹽水的質(zhì)量m1/g	燒杯和鹽水的質(zhì)量m2/g		量筒中鹽水的體積V/cm3	鹽水的密度ρ（g•cm3）
82.4

1．一個(gè)額定功率為1000W的電熱水器正常工作16min，可將5kg水從23℃加熱到63℃．已知水的比熱容為4.2×10³J/（kg•℃），求：
（1）水所吸收的熱量；
（2）該電熱水器的熱效率．