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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

13．畫(huà)出小車(chē)受重力示意圖．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

12．自行車(chē)的結(jié)構(gòu)和使用涉及到不少有關(guān)摩擦的知識(shí)．例如
A．輪胎上刻有花紋
B．車(chē)輪做成圓形
C．腳踏板凹凸不平
D．剎車(chē)時(shí)用力捏閘
E．車(chē)軸處裝有滾珠
F．車(chē)的把手上有凹槽
上述各項(xiàng)內(nèi)容中屬于（只填寫(xiě)各選項(xiàng)前的字母）
（1）通過(guò)改變接觸面粗糙程度而增大摩擦的是：ACF；
（2）通過(guò)增大壓力而增大摩擦的是：D；
（3）通過(guò)變滑動(dòng)為滾動(dòng)而減小摩擦力的是BE．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

11．我們用力拍手時(shí)，用力越大手就越痛這一現(xiàn)象說(shuō)明了：物體間力的作用是相互的．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示，下列工具在使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是（　�。�
A．
鉗子		B．
裁紙刀		C．
鑷子		D．
羊角錘

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖是北京奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目圖標(biāo)，其中圖片與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)正確的是（　　） 
A．把弓拉彎的過(guò)程中弓的彈性勢(shì)能減小
B．游泳時(shí)人沒(méi)有受到水的推力
C．人舉著杠鈴不動(dòng)時(shí)對(duì)杠鈴做功了
D．力能改變曲棍球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

8．使用機(jī)械做功時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．機(jī)器做功越少，功率一定小B．機(jī)器用時(shí)少，功率一定大
C．功率小的機(jī)器做功不一定慢D．功率大的機(jī)器做功一定快

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

7．兩根完全相同的條形磁鐵A和B，重力都為G，按圖所示直立在水平桌面上，設(shè)磁鐵A對(duì)B的壓力為F1，磁鐵B對(duì)桌面的壓力為F2，則（　�。�
A．F1=G     F2=2GB．F1＞G    F2＞2GC．F1＞G    F2=2GD．F1＜G    F2=2G

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

6．把-5℃的冰放進(jìn)1℃的水中，假設(shè)與外界不發(fā)生熱傳遞，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．冰的數(shù)量一定增加，水的溫度一定降低
B．冰的數(shù)量可能增加，水的溫度可能降低
C．水的數(shù)量可能增加，冰的溫度一定升高
D．水的數(shù)量一定增加，冰的溫度可能不變

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科目： 來(lái)源： 題型：多選題

5．“嫦娥奔月”是我國(guó)古代美麗的傳說(shuō)，人們很早就有飛天的夢(mèng)想．展開(kāi)想象的翅膀，假設(shè)飛上月球后（弱重力，真空，無(wú)磁場(chǎng)），下列現(xiàn)象仍可出現(xiàn)的是（　�。�
A．飛機(jī)可作飛行工具B．天平仍可測(cè)量質(zhì)量
C．指南針仍可辨別方向D．如果月球上的人多仍然非常熱鬧

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

4．在生產(chǎn)和實(shí)驗(yàn)中常用改變電阻 的方法來(lái)控制電路中的電流．滑動(dòng)變阻器是通過(guò)改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻的，舉例說(shuō)明一個(gè)生活中使用的變阻器電扇調(diào)速器．若將一根鎳鉻合金絲對(duì)折后接入電路，其電阻將減小．（“增大”、“減小”或“不變”）

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同步練習(xí)冊(cè)答案