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3．隨著我國國民經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，廣西也迎來了動車時代．如圖所示是奔馳在八桂大地上的一列動車的車頭，請用所學(xué)力學(xué)知識解析動車車頭為什么要設(shè)計成如圖所示形狀的流線型？

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2．甲、乙兩輛汽車同時出發(fā)，沿同一條平直公路同向行駛，其通過的路程s與時間f的關(guān)系如圖所示．由圖象可知，甲車的速度為30  m/s，兩車出發(fā)50s時，甲、乙兩車相距400m．

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1．如圖所示是我國火箭發(fā)射時的圖片．火箭發(fā)射時，火箭底部涌出了巨大的白色的氣團(tuán)，氣團(tuán)不是火箭噴出的廢氣，而是高溫的火焰向下噴到發(fā)射臺下面的大水池中，通過水的汽化來吸收巨大的熱量，火箭升空瞬間，看到的白色的“氣團(tuán)”是水蒸氣液化形成的．（以上兩空填物態(tài)變化的名稱）

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20．如圖甲是通過R₁的電流隨它兩端電壓變化關(guān)系的圖象．將電阻R₁、R₂、R₃接入如圖乙所示的電路中，電源電壓恒定不變，R₂=30Ω，則下列計算正確的是（　�。�

	A．	R1的阻值大小是10Ω
	B．	當(dāng)S1、S2、S3均閉合時，若電流表的示數(shù)為0.5A，則通過電阻R2的電流是0.3A
	C．	當(dāng)S1、S2、S3均閉合時，若電流表的示數(shù)為0.5A，則電源電壓是10V
	D．	當(dāng)S1閉合，S2、S3斷開時，若電流表的示數(shù)為0.15A，則R3消耗的功率是0.225W

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18．如圖所示是某種固態(tài)物質(zhì)隨加熱溫度時間變化的圖象，加熱相同時間，物質(zhì)吸收相同的熱量．觀察圖象并回答：
（1）這種物質(zhì)是晶體（填“晶體”或“非晶體”），判斷理由：它熔化過程中溫度保持不變；
（2）物質(zhì)在A點(diǎn)處于固態(tài)；物質(zhì)在B點(diǎn)處于固態(tài)；物質(zhì)在C點(diǎn)處于固液共存態(tài)．
（3）進(jìn)一步分析圖象可知：物質(zhì)在AB段與DE段相同時間內(nèi)升高的溫度不同，這是由于物質(zhì)的比熱容（填物理量名稱）不同造成的．

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17．如圖所示，一束方向不變的光線從左方射向水面，這時的反射角是β，折射角是γ；若把水槽的左端稍墊高一些，待水面恢復(fù)平靜時，反射角是β₁，折射角是γ₁，則（　　）

A．

β1=β，γ1=γ

B．

β1＜β，γ1＜γ

C．

β1＜β，γ1＞γ

D．

β1＞β，γ1＞γ

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16．小明在剪一根較粗的鐵絲時，怎么也剪不斷，請你利用學(xué)過的杠桿知識幫小明想辦法剪斷這根鐵絲，并說明這么做的道理：在鉗柄上套鐵管；根據(jù)杠桿的平衡條件，阻力和阻力臂一定時，動力臂越長越省力．

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14．如圖所示（滑輪組的繞繩未畫出），人以600N的力向下拉動繞在滑輪組的繩子一端10秒，使繩端向下移動了1.5m，重物勻速上升了0.5m，已知滑輪組的機(jī)械效率為70%（g=10N/kg）．
（1）按題意畫出滑輪組的繞繩．
（2）人所做功的功率多大？
（3）被吊起的重物質(zhì)量多大？
（4）若不計摩擦，動滑輪重量是多少？